【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

將硬水軟化

沉淀、過(guò)濾、吸附

B

鑒別NaCl、NaOH、NH4NO3固體

加水溶解

C

粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

溶解、加AgNO3溶液沉淀、過(guò)濾

D

鑒別CO2和HC1氣體

將氣體通入石蕊溶液中、觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、沉淀、過(guò)濾、吸附只能除去水中難溶于水的沉淀以及色素和異味，故不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤；

B、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，氫氧化鈉溶于水溫度升高，硝酸銨溶于水溫度降低，故可以鑒別，故正確；

C、硝酸銀可以和氯化鈉發(fā)生反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

D、CO2和HC1氣體都可以使石蕊溶液變紅，故錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（ ）
A.滴管用后插回原瓶
B.放入鐵釘
C.添加酒精
D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)出方程式.
（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣：；
（2）探究水的元素組成：；
（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁：；
（4）發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料，以四氧化二氮作氧化劑，燃燒尾氣由氮?dú)馀c水蒸氣組成；該反應(yīng)化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）為了消除人體碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定食用鹽是加碘食鹽，簡(jiǎn)稱(chēng)碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。計(jì)算(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
①KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為；
②碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K：I：O=；碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。某化學(xué)探究小組將常見(jiàn)氣體制備裝置置于電子天平上進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下流程所示：

①當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾渣，稱(chēng)得濾渣的質(zhì)量為 g；
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g；
③請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少克? (請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算并書(shū)寫(xiě)計(jì)算步驟)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】說(shuō)法正確的是

A.摩爾是基本物理量之一

B.1摩爾任何物質(zhì)都約含6.02×1023個(gè)分子

C.1摩爾N2的質(zhì)量是28g/mol

D.0.5molSO2中含有氧元素16克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能夠有效地緩解重金屬中毒的是( )

A.奶油B.淀粉C.鈣片D.豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集。（提示：NaOH溶液可以吸收CO2氣體。）
實(shí)驗(yàn)步驟如下：（說(shuō)明：M去掉，導(dǎo)管口加個(gè)氣球，我不會(huì)加，讓印刷廠給加上的）

⑴檢查裝置氣密性。
⑵取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑（如圖所示）。
⑶關(guān)閉分液漏斗開(kāi)關(guān)和K1 ， 打開(kāi)K2 ， 通入CO氣體一段時(shí)間，排除裝置內(nèi)的空氣。
⑷打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān)K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端，關(guān)閉開(kāi)關(guān)K。關(guān)閉K2 ， 打開(kāi)K1 ， 繼續(xù)通CO，點(diǎn)燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程是。當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是時(shí)，說(shuō)明裝置B中的反應(yīng)是充分的，立即關(guān)閉K1 ， 打開(kāi)K2 ， 裝置D中收集到的氣體是CO。
⑸一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻。經(jīng)稱(chēng)量氫氧化鈉溶液增重2.64 g，此時(shí)生成Fe的質(zhì)量是g（結(jié)果精確到0.1g）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。
（1）濁液中白色沉淀物質(zhì)是和。
（2）化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾，探究濾液的成分。
【提出問(wèn)題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：； 猜想②：Na2SO4；
猜想③：Na2CO3； 猜想④：Na2CO3、Na2SO4
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】

若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想可能成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想成立，若沉淀全部不溶解，則猜想成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是 （ ）
A. 讀液體體積
B. 檢驗(yàn)裝置氣密性
C. 點(diǎn)燃酒精燈
D. 取用固體粉末

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