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有關空氣及其成分的說法正確的是(     )

A．空氣是一種寶貴的資源，工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

B．空氣中氧氣的質量分數(shù)為21%

C．空氣中稀有氣體不與任何物質發(fā)生反應

D．汽車排放的尾氣不會對空氣造成


【考點】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)；空氣的污染及其危害；氧氣的工業(yè)制法．

【專題】空氣與水．

【分析】根據(jù)空氣的成分、各成分的性質及汽車尾氣的成分分析判斷．

【解答】解：A、空氣是一種寶貴的資源，工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故A說法正確；

B、空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，故B說法不正確；

C、空氣中稀有氣體性質很穩(wěn)定．在一定條件下能與某些物質發(fā)生反應，故C說法不正確；

D、汽車排放的尾氣中含有一氧化碳、碳粒等會對空氣造成，故D說法不正確．

故選A．

【點評】本題考查了課本的基礎知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


瓦斯已成為導致煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”．瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱．

（1）瓦斯屬于　　（選填“純凈物”或“混合物”）．瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸會產生高溫、高壓和沖擊波，并放出有毒氣體．甲烷在空氣中燃燒的化學方程式是：　　．

（2）為了防止煤礦爆炸，應采取的措施是：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


海水淡化可解決淡水資源缺乏的問題．如圖是海水淡化的一種裝置．

（1）請從能源角度指出其優(yōu)點：　　（答出一點即可）．

（2）檢驗所獲取的淡水是否為軟水，常用的試劑是　　．

（3）該過程中主要發(fā)生的是　　（填“物理”或“化學”）變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，正確的是(     )

A．

   給液體加熱   B．

 聞氣體氣味 C．

 讀取液體體積   D．

  熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于混合物的是(     )

A． B． C．  D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源．下列有關說法中不正確的是(     )

A．法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總質量的結論

B．空氣中由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物

C．氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：


．①木炭是灰黑色的多孔性固體；

②木炭能燃燒；

③我國某些地方冬天有時用木炭來取暖；

④將木炭粉碎；

⑤木炭可制黑火藥；

⑥取一小塊木炭點燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光．

上述描述屬于物理性質的是 （填序號，下同），屬于物理變化的是 ，屬于化學性質的是  ，屬于化學變化的是  ，屬于用途的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列事故處理方法中正確的是(     )

A．如遇到電線著火，應立即用水澆滅

B．發(fā)現(xiàn)室內煤氣泄漏時，應立即打開排氣扇

C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

D．高層住房著火，在等待救援時打開所有門窗

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是(     )

A．  B． C． D．

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