【題目】是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中只有D中不含有氧元素,B是一種鉀鹽,C、F屬于相同類別的物質(zhì),且C的固體常用于人工降雨。圖中表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問題:

1C的化學(xué)式是______

2DF的基本反應(yīng)類型是______,

3)寫出的化學(xué)方程式______,

4)寫出的化學(xué)方程式______

【答案】 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),C的固體常用于人工降雨,所以C為二氧化碳,B是一種鉀鹽可以生成二氧化碳,所以B為碳酸鉀,B可以生成E,E也可以生成二氧化碳,E可以為碳酸鈣,其中只有D中不含有氧元素,D可以與E反應(yīng)也可以生成C,所以D為鹽酸,A可以與B反應(yīng),同時(shí)又可以生成CD,所以A為硫酸,CF屬于相同類別的物質(zhì),且F可由E制得,所以F為氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。

1)由分析可知,C為二氧化碳,故填:。

2D為鹽酸,F為氧化鈣,酸與金屬氧化物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:復(fù)分解反應(yīng)。

3B為碳酸鉀,C為二氧化碳,碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:,故填:。

4A為硫酸,D為鹽酸,氯化鋇與硫酸反應(yīng)可以生成硫酸鋇和鹽酸,化學(xué)方程式為:,故填: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】抗擊新冠肺炎疫情,國(guó)內(nèi)270名新冠病毒患者參加了瑞德西韋臨床試驗(yàn),瑞德西韋(分子式:C27H35N6O8P)新藥或許會(huì)成為抗擊新冠肺炎“特效藥”。下列說法正確的是(

A.瑞德西韋完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水

B.瑞德西韋的相對(duì)分子質(zhì)量是602

C.瑞德西韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%

D.瑞德西韋由27個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子和1個(gè)磷原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:

1t1℃時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____。

2)溶解度隨溫度升高而減小的是_____

3t2℃,將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體最多的是_____

4t2℃,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,形成甲物質(zhì)的_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某白色固體混合物A中可能含有MgCl2、BaCl2、Na2SO4、NaOH、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。小路同學(xué)想分析其成分,她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)過程及出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖所示:(設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))


根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息和分析推理,試回答下列問題:

1)沉淀C的化學(xué)式為______,氣體G的化學(xué)式為_______。

2)上圖中現(xiàn)象二為(至少答一條)____________。

3)溶液D中肯定大量存在的陰離子是(寫離子符號(hào))_________。

4)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

5)步驟③中可能發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為____。

6)由上述信息可推知,固體混合物A中一定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)___你的理由是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1時(shí),將等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)分別加入到各盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟮默F(xiàn)象如圖1所示。甲和乙的溶解度曲線如圖2所示。

1)燒杯A中溶解的溶質(zhì)是______

2)將燒杯B中的溶液升溫到t2時(shí),充分?jǐn)嚢韬,燒?/span>B中的溶液是______飽和溶液、不飽和溶液不能確定

3t3時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到t3,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是甲______、,下同,若再降溫到t2時(shí),所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是甲______乙。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置。


1)寫出實(shí)驗(yàn)室用AB裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。

2C裝置的一處明顯錯(cuò)誤是什么_____?

3)若用A、E裝置制取H2,請(qǐng)寫出導(dǎo)管口的連接順序_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)魔術(shù)“燒不壞的毛巾”,用白酒浸濕毛巾后點(diǎn)燃,火焰熄滅毛巾依然完好。下列說法正確的是( 。

A.毛巾為不可燃燒的物品

B.空氣不足,導(dǎo)致火焰熄滅

C.白酒中的水蒸發(fā)吸熱使毛巾的著火點(diǎn)降低

D.白酒燃燒的主要化學(xué)方程式為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取20g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物,加熱至不再產(chǎn)生氣體2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑),使生成的水完全被濃硫酸吸收,測(cè)得加熱時(shí)間和濃硫酸質(zhì)量增加的關(guān)系如表:

時(shí)間

0分鐘

1分鐘

2分鐘

3分鐘

儀器和濃硫酸的質(zhì)量總和(g)

150

150.9

151.8

151.8

(1)當(dāng)完全反應(yīng)后,生成水的質(zhì)量為_____g。

(2)計(jì)算混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(要求寫出計(jì)算過程)

(3)將上述混合物完全分解后的固體溶解于186.2g 水中,待固體完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某氧化銅和銅的固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小勇同學(xué)取20g固體混合物置于燒杯中,將100g稀硫酸分為四等份依次加入其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

次序

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量/g

16

a

10

10

回答下列問題:

1)原固體混合物中,氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

2)上表中,a的值為_____。

3)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%

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