下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn).請回答:

(1)A是氫氣或甲烷的燃燒實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃前必須
 
;
(2)B是燃燒條件的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)說明
 
;
(3)C是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)被加熱的試管可觀察到的現(xiàn)象是
 
,該實(shí)驗(yàn)說明木炭具有
 
性;
(4)D是過濾液體的裝置,其中玻璃棒的作用是
 
;過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,其可能的原因是
 
(寫出一種原因即可).
考點(diǎn):氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,碳的化學(xué)性質(zhì),燃燒與燃燒的條件
專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題
分析:(1)氫氣和甲烷都具有可燃性點(diǎn)燃前都要驗(yàn)純;
(2)根據(jù)燃燒的條件解答;
(3)根據(jù)碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳解答;
(4)根據(jù)過濾中玻璃棒的作用和濾液渾濁的可能原因解答.
解答:解:(1)氫氣和甲烷都具有可燃性點(diǎn)燃前都要驗(yàn)純;故答案:檢驗(yàn)純度(驗(yàn)純);
(2)白磷溫度達(dá)到它的著火點(diǎn),白磷具有可燃性,通入氧氣后具備了燃燒的三個條件,可以燃燒;故答案;燃燒需要氧氣;
(3)碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,黑色固體變紅色;木炭得到氧具有還原性;故答案:黑色物質(zhì)逐漸出現(xiàn)紅色;還原性;
(4)過濾中玻璃棒的作用是引流液體;濾紙破裂渾濁的液體不經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液中導(dǎo)致濾液渾濁,故答案:引流;濾紙破裂.
點(diǎn)評:本題主要考查可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)的注意事項(xiàng)、燃燒的條件以、木炭還原氧化銅和過濾實(shí)驗(yàn)等方面的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源,稱為一級能源,需依靠其它能源間接制取的能源為二級能源,如H2屬高效,無污染二級能源,是因?yàn)樽匀唤缰鞋F(xiàn)成的H2很少.由此,下列敘述正確的(  )
A、無然氣屬一級能源
B、一氧化碳屬一級能源
C、電能屬一級能源
D、風(fēng)能屬二級能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液的溶質(zhì)是氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或兩種,化學(xué)小組對該溶液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究.請完成以下探究內(nèi)容:
【提出猜想】溶質(zhì)可能是
猜想一:氯化鈉       猜想二:碳酸鈉     猜想三:氫氧化鈉
猜想四:氯化鈉和碳酸鈉    猜想五:碳酸鈉和氫氧化鈉
猜想六:
 

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)取少許無色溶液后滴加無色酚酞試液溶液呈紅色,則猜想
 
不成立;
(2)另取少許無色溶液后滴加鹽酸有無色氣體產(chǎn)生,說明原溶液中一定含有的物質(zhì)是
 
;
【討論交流】
(1)同學(xué)們根據(jù)上述兩個實(shí)驗(yàn)推斷:無色溶液的溶質(zhì)仍有
 
(填數(shù)字)種可能的情況;
(2)大家討論認(rèn)為,要進(jìn)一步確定無色溶液的溶質(zhì)應(yīng)先除去溶液中某種物質(zhì);
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】
(1)另取少許無色溶液加入足量的
 
溶液后產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)靜置后取上層清液滴入酚酞試液,溶液呈紅色;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想
 
(填數(shù)字)成立;
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)若“【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)”中加入酚酞試液后溶液呈無色,則溶液中含有的陰離子是
 
(寫離子符號);
(2)若“【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】(2)”中,加入酚酞溶液呈無色則得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,當(dāng)完全反應(yīng)后冷卻到室溫時(shí),再稱量發(fā)現(xiàn)剩余固體質(zhì)量為20.4g.請通過計(jì)算回答:
(1)由
 
得出,則生成氧氣的質(zhì)量為
 
g;
(2)原混合物中的二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計(jì)算:
(1)根據(jù)
 
,則生成氧氣的質(zhì)量為
 
g;
(2)求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?
(3)求反應(yīng)后剩余固體中成分有哪些?其質(zhì)量各為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①干冰 ②硝酸鉀 ③氧氣 ④鹽酸 ⑤氫氧化鈉 ⑥水等物質(zhì)中選擇填空(填序號):
(1)用于潛水、醫(yī)療救援的是
 
;
(2)屬于堿的是
 
;
(3)屬于氧化物的是
 

(4)與鐵反應(yīng)生成鐵銹的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳在該反應(yīng)中所起作用為
 

(2)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、
 
、天然氣,請寫出天然氣主要成分充分燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為
 

(3)消防人員使用高壓水槍將火災(zāi)中的火撲滅,水在滅火過程中的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能把稀鹽酸、Ca(OH)2、NaCl三種溶液區(qū)分開的是( 。
A、石蕊B、氯化鈣
C、酚酞D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
讀液體體積
B、
傾倒液體
C、
過濾
D、
濃硫酸的稀釋

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