6.加油站應(yīng)貼的標(biāo)志是( 。
A.當(dāng)心爆炸B.嚴(yán)禁煙火C.節(jié)能標(biāo)志D.
綠色食品

分析 由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng),加油站內(nèi)空氣中彌漫著汽油,可燃物與氧氣充分接觸,遇火燃燒甚至爆炸,因此,加油站這種特殊場合絕對禁止煙火.

解答 解:加油站的汽油等屬于易燃易爆物品,遇到明火都會(huì)燃燒或爆炸,所以要禁止煙火,
A、表示的當(dāng)心爆炸標(biāo)志;
B、表示禁止煙火標(biāo)志;
C、表示節(jié)能標(biāo)志;
D、表示綠色食品標(biāo)志;
故選B.

點(diǎn)評 正確識(shí)別標(biāo)志,是當(dāng)代生活的必要技能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.CO2用于滅火實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蠟燭由低到高逐漸熄滅
結(jié)論:二氧化碳密度大于空氣;不能燃燒,不能支持燃燒
用途:滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖為某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字(I為碘的元素符號(hào))
(1)加碘食鹽中的碘是指④(填編號(hào));
①單質(zhì) ②分子 ③原子  ④元素
(2)碘酸鉀中碘的化合價(jià)是+5;
(3)“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”可推知碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是受熱容易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),都含有地殼中含量最多的元素,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其反應(yīng)條件略),丙是單質(zhì),則甲的化學(xué)式為H2O2,乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,甲、乙兩種物質(zhì)組成元素相同,性質(zhì)卻不相同,其原因是分子構(gòu)成不同,性質(zhì)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a分液漏斗;b集氣瓶;c鐵架臺(tái).
(2)用雙氧水制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇①(填序號(hào)),該文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇⑤(填序號(hào)),該文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)收集氧氣的裝置可選擇②或③(填一種序號(hào)),理由是氧氣不易溶于水,密度比空氣大.可以用如圖裝置收集氧氣嗎?可以(填“可以”或“不可以”),若可以,則氧氣從a(填“a”或“b”)端通入(若不可以,此空不填).
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集⑥撤去酒精燈⑦撤出伸入水槽中的導(dǎo)管.其操作順序正確的是④②①③⑤⑦⑥.
(6)你用什么方法來檢驗(yàn)收集到的氧氣:用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣.
(7)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生和收集裝置分別選用       和③(填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰熄滅,說明CO2已集滿;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為碳酸鈣+氯化氫$\stackrel{.}{→}$氯化鈣+水+二氧化碳;
(7)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是(填序號(hào))⑤,收集裝置是(填序號(hào))④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)人體缺乏維生素會(huì)導(dǎo)致各種疾病,那么缺維生素D會(huì)引起佝僂。
(2)在廚房炒菜時(shí),在客廳就能聞到菜香的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(3)制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是B.
A.雨傘;尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨    B.牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
C.夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄          D.導(dǎo)線:銅絲芯、塑料皮
(4)火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼(N2H4)和過氧化氫(H2O2),當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),放出大量熱,有關(guān)反應(yīng)方程式為N2H4+2H2O2═X2+4H20,根據(jù)此判斷X2的化學(xué)式是N2
(5)在生活中自行車鏈條常在雨天生銹,請你寫出一條防止鏈條生銹的辦法涂油(只寫一條).
(6)誤服氯化鋇常用硫酸鎂來解毒的原理BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,則生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物.所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.為測定某Na2CO3樣品(混有KCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案:
(1)甲同學(xué)稱取樣品11.8g,于燒杯中加水溶解后向其中加入過量的16%的CaCl2溶液,
充分反應(yīng)后將生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為10.0g,試通過計(jì)算確定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω(Na2CO3).(用百分?jǐn)?shù)表示,結(jié)果保留到0.1%)
(2)乙同學(xué)同樣取樣品11.8g,于燒杯中加水溶解后向其中加入一定量10%的鹽酸溶液,充分反應(yīng),通過測定生成的CO2的質(zhì)量為4.4g.試計(jì)算反應(yīng)至少需要該濃度鹽酸溶液多少g?

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同步練習(xí)冊答案