9.工業(yè)上經(jīng)常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下來(lái)煉鐵,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;工人師傅經(jīng)常用金剛石做成的玻璃刀來(lái)劃玻璃,這是利用金剛石的硬度大的物理性質(zhì).

分析 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,結(jié)合金剛石具有硬度大的性質(zhì),進(jìn)行分析解答.

解答 解:工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
工人師傅經(jīng)常用金剛石做成的玻璃刀來(lái)劃玻璃,這是利用金剛石的硬度大的物理性質(zhì).
故答案為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;硬度大.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、金剛石的物理性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人體皮膚表面的pH范圍是4.5~6.5,說(shuō)明皮膚表面呈( 。
A.強(qiáng)堿性B.弱堿性C.中性D.弱酸性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)使世界繽紛多彩、使生活更美好.
(1)下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì),寫(xiě)出其主要成分的化學(xué)式:
①用于溫度計(jì)中的液態(tài)金屬是Hg;
②可作制冷劑的干冰CO2
③常用于建筑材料的堿是Ca(OH)2;
④廚房中用作調(diào)味品的酸是CH3COOH.
(2)5月2日大興安嶺森林火災(zāi)救火中,消防隊(duì)員佩戴的消防面具為他們等提供了有效的防護(hù),面具中包含了很多化學(xué)知識(shí).如圖是消防面具的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①不銹鋼濾毒罐中便于安全存放活性炭,其中使用活性炭是利用其具有吸附性的性質(zhì);
②面具上的鋁箔是利用了金屬鋁的延展性制成的,鋁在酸溶液中會(huì)變成鋁離子,其符號(hào)為Al3+;
③面具中使用的合成材料有橡膠.(填一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
聞氣體氣味
C.
傾倒液體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是①②④⑥(填序號(hào),且在①至⑩中選擇),還須補(bǔ)充的一種用品是棉花.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置:首先放置好酒精燈,然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上,試管口略向下傾斜.
(2)③⑤⑦組合可制備O2、H2,寫(xiě)出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中加水一會(huì)兒至形成穩(wěn)定的液面差.若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置⑨(填序號(hào),且在①至⑩中選擇),若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是剛出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集(寫(xiě)一條即可).
(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳應(yīng)選用的儀器用品是③⑤⑦(填序號(hào),且在①至⑩中選擇),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
(4)儀器⑪是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將儀器⑪內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入⑪中.若儀器⑪內(nèi)不裝水,而轉(zhuǎn)動(dòng)180度變成儀器⑫,用作排空氣法收集氣體,收集氣體的密度大于空氣密度,則氣體應(yīng)從b端(填“a”或“b”)進(jìn)入儀器⑫中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.熟石灰用來(lái)改良酸性土壤B.金剛石用來(lái)切割玻璃
C.木炭用于烤羊肉串D.食醋用于除水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列變化一定不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.用干冰作制冷劑進(jìn)行人工降雨B.澄清石灰水表面產(chǎn)生了一層白膜
C.伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化D.爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.金屬材料在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用.
(1)鋁、鐵、銅是最常見(jiàn)的三種金屬,其中鐵最容易生銹,鐵生銹的條件是與水和氧氣并存.生活中鋁比鐵不易生銹是因?yàn)殇X的表面有一層致密的氧化膜.
(2)小凡為了驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案(方案中金屬片均已打磨且形狀大小相同):①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中④將Fe 分別加入到Al2(SO43、CuSO4溶液中⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中.其中可行的有①④⑤.(填序號(hào)).
由此可以總結(jié)出:在比較金屬的活動(dòng)性順序時(shí)經(jīng)常利用金屬與酸或金屬與鹽溶液兩類(lèi)反應(yīng).
(3)小爽同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案.你覺(jué)得她向鹽酸中伸入金屬絲的順序是銅絲、鐵絲、鋁絲或鐵絲、銅絲、鋁絲.
(4)比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.已知非金屬單質(zhì)間也存在著類(lèi)似金屬這樣的置換反應(yīng). ①Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 ②Br2+2NaI=2NaBr+I2
通過(guò)①②兩個(gè)反應(yīng)判斷氯氣能否與NaI溶液反應(yīng)能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶.下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( 。
A.聚沙成塔B.滴水成冰C.死灰復(fù)燃D.破釜沉舟

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同步練習(xí)冊(cè)答案