Question

19．通過(guò)前一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2用H₂O₂制取氧氣的發(fā)生裝置為E（填字母序號(hào)，下同），用H₂O₂制取氧氣的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO₄制取O₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D，收集裝置可選用F或G（寫一種即可）；取用KMnO₄藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）用H裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣�。�
（5）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好．
（6）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取O₂時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率以及反應(yīng)的開(kāi)始與停止．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見(jiàn)儀器，了解名稱；
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；熟記常用的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用KMnO₄制取O₂，是固體的加熱反應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置；根據(jù)氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置；取用KMnO₄藥品時(shí)，要用藥匙；
（4）根據(jù)收集氣體的方法選擇依據(jù)來(lái)分析；
（5）用注射器C檢查裝置E的氣密性時(shí)，向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端，將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察現(xiàn)象．
（6）用裝置E制取CO₂時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．

解答 解：（1）圖中①是酒精燈，②是集氣瓶．故答案為：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置；過(guò)氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣；故填：E；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO₄制取O₂，是固體的加熱反應(yīng)，所以要選擇裝置D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；氧氣的密度大于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可以用排水法和向上排空氣法收集；KMnO₄是粉末狀藥品，要用藥匙取用．
故答案為：D； F或G； A；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）H裝置為向下排空氣法，適用于收集密度比空氣小的氣體，故填：密度比空氣��；
（5）用注射器C檢查裝置E的氣密性時(shí)，向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端，將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓強(qiáng)的作用下，水長(zhǎng)頸漏斗中的水面下降，長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好；
故答案為：浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端；長(zhǎng)頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出．
（6）注射器與長(zhǎng)頸漏斗比較，注射器上有可以控制的活塞，可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)的需要添加藥品，不用時(shí)可隨時(shí)停止，所以用裝置E制取CO₂時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率以及反應(yīng)的開(kāi)始與停止．
故答案為：可以控制反應(yīng)的速率以及反應(yīng)的開(kāi)始與停止．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，與之相關(guān)的問(wèn)題同學(xué)們一定要了然于心．