食醋、食鹽、純堿等均為家庭廚房中常見(jiàn)的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是（　　）
①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子  ②鑒別食鹽和純堿  ③檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于醋酸  ④除去熱水瓶中的水垢．
A、①②B、①③C、①④D、②③④
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽,酸的化學(xué)性質(zhì),酸、堿、鹽的鑒別
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析：根據(jù)食醋、食鹽、純堿的主要成分再結(jié)合它們的物理化學(xué)性質(zhì)分析即可；食醋中含醋酸，食鹽主要成分是氯化鈉，純堿是碳酸鈉．
解答：解：①實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)氯離子用硝酸酸化的硝酸銀，所以不能用食醋、食鹽、純堿等物質(zhì)檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子，故①錯(cuò)誤；
②醋酸與碳酸鈉會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而氯化鈉與醋酸不反應(yīng)，所以可用食醋鑒別食鹽和純堿，故以②正確；
③雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可以與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以可用食醋檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于醋酸，故③正確；
④水垢的主要成分是碳酸鈣，可以與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以可用食醋除去熱水瓶中的水垢，故④正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：常見(jiàn)物質(zhì)的主要成分及俗名，同學(xué)們要掌握，雞蛋殼、大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是（　　）
①久置澄清石灰水的液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜
②通過(guò)吸管不斷向澄清石灰水中吹入由人體呼出的氣體后，石灰水變渾濁
③為了使石灰漿刷過(guò)的墻壁快點(diǎn)晾干，在室內(nèi)生起一盆炭火，開(kāi)始時(shí)墻壁反而潮濕
④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體，試液變紅．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是（　�。�
A、水B、燃著的木條
C、澄清石灰水D、帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
C、空氣匯總的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱(chēng)為“惰性氣體”
D、二氧化碳在空氣中的含量多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A、滴瓶上的膠頭滴管滴加液體完畢未經(jīng)洗滌就直接放回原瓶
B、固體藥品都可以直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)量
C、在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)保持頁(yè)面始終低于濾紙的邊緣
D、給燒杯里的水加熱時(shí)在燒杯下方墊上一張石棉網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學(xué)研究中應(yīng)用極為普遍的一類(lèi)材料．
（1）青少年看書(shū)、寫(xiě)字一定要愛(ài)護(hù)眼睛，臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用的照明用具．
①如圖1所示的臺(tái)燈，序號(hào)標(biāo)示的物質(zhì)中屬于金屬材料的有
 
（填序號(hào)）；小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的氧氣及
 
等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無(wú)銹蝕．原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為
 
．
（2）如圖2是三種常見(jiàn)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象示意圖．A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
．
（3）金屬的開(kāi)發(fā)和利用是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志．
①我國(guó)古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅礦（Cu2O）和木炭粉混合加熱至800℃左右，即可得到與黃金外觀相似的“藥金”，請(qǐng)寫(xiě)出木炭與Cu2O反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
②金屬鈦（Ti）的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能，所以，鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)．工業(yè)上冶煉金鈦的過(guò)程是以鈦礦石（主要成分為碳酸亞鐵，化學(xué)式為FeTiO3）FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二十一世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)，青島市正在積極打造藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一．
（1）“海水提鎂”、“海水曬鹽”、“海水制堿”中，有一種應(yīng)用所發(fā)生的變化與其他的不同，這種應(yīng)用是
 
．
（2）“海水曬鹽”得到的鹵水是氯化鈉的
 
．（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）
（3）鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．主要步驟如下：

要使MgCl2完全轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2沉淀，加入試劑①的量應(yīng)
 
；加入試劑①后，能夠分離得到Mg（OH）2沉淀的方法是
 
；驗(yàn)證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2的方法是：取上層清液2mL于試管中，向其中滴加適量的氫氧化鈉溶液，觀察到
 
，說(shuō)明氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將含有BaCl2和兩種固體的混合物，溶于水得白色沉淀，過(guò)濾向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，加入稀硝酸沉淀不溶解，根據(jù)這些現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、混合物溶于水后過(guò)濾，濾液中可能含有Na2CO3
B、向?yàn)V液中加入AgNO3溶液所產(chǎn)生的白色沉淀是AgCl
C、混合物溶于水時(shí)所得白色沉淀是BaCO3
D、混合物溶于水后過(guò)濾，濾液中肯定不含Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　�。�
A、Ca2+：表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
B、2CO：表示二個(gè)一氧化碳分子
C、CO2：表示一個(gè)二氧化碳分子中含有一個(gè)氧分子
D、Mg2+：表示每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷

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