下列做法正確的是(  )
A、銨態(tài)氮肥一定不能與堿同時(shí)施用
B、生活污水不經(jīng)任何處理,直接排放到河流中
C、服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多
D、為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥
考點(diǎn):常見(jiàn)化肥的種類和作用,水資源的污染與防治,常見(jiàn)堿的特性和用途,施用化肥對(duì)環(huán)境的影響
專題:空氣與水,常見(jiàn)的堿 堿的通性,常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:A、銨態(tài)氮肥與顯堿性的物質(zhì)混合時(shí)能反應(yīng)放出氨氣,降低肥效;
B、生活污水直接排放會(huì)造成水體的污染;
C、氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性;
D、大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)造成土壤和水體的污染.
解答:解:A、銨態(tài)氮肥一定不能與堿同時(shí)施用,否則會(huì)降低肥效.故正確;
B、生活污水直接排放會(huì)造成水體的污染,故錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,不能用于治療胃酸過(guò)多,故錯(cuò)誤;
D、大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)造成土壤和水體的污染,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):了解銨態(tài)氮肥的特點(diǎn)、污水的危害、氫氧化鈉的性質(zhì)、化肥農(nóng)藥的合理使用等知識(shí),是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)1個(gè)氯原子
 
,2個(gè)鎂離子
 

(2)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從如圖原子結(jié)構(gòu)示意圖獲取的信息中,正確的是( 。
A、該原子帶1個(gè)單位負(fù)電荷
B、該原子最外層電子數(shù)為1
C、該原子的中子數(shù)為11
D、該原子屬于非金屬元素原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是(  )
A、H2SO4  Na2O  C   CO
B、Mg(OH)2  CuSO4   C  CO2
C、KOH   HNO3  O2   SO3
D、HCl   NaOH   O2   P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①潔凈的空氣 ②食鹽水 ③鐵水 ④冰水混合物 ⑤氮?dú)?nbsp;⑥過(guò)氧化氫溶液 ⑦二氧化硫 ⑧液態(tài)氧 屬于混合物的是
 
屬于純凈物的是
 
屬于化合物的是
 
屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中,兩種溶液混合后,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但溶液的總質(zhì)量不發(fā)生改變的是( 。
A、氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
B、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
C、碳酸鈉溶液和鹽酸
D、硝酸銀溶液和氯化鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶液的pH說(shuō)法,正確的是( 。
A、氫氧化鈉溶液加水后,pH降低
B、用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度時(shí),先用水濕潤(rùn)試紙
C、在pH=2的鹽酸中加入pH=3的鹽酸,溶液酸性增強(qiáng)
D、酸和堿混合后,溶液的pH一定等于7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對(duì)“金屬活動(dòng)性順序”的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),請(qǐng)你按一下要求填空.
(1)補(bǔ)充完整金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg
 
Zn Fe Sn Pb (H) Cu
 
Ag Pt Au;
(2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是
 
;
(3)要比較鎂、銀、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,除使用鎂、銀、銅金屬外,還需用的一種物質(zhì)是
 

A.FeCl3
B.CuSO4
C.H2SO4
D.AgCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是( 。
A、水中滴入少量菜油后用力振蕩后可形成溶液
B、物質(zhì)溶于水時(shí)都放出熱量
C、溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
D、飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案