現(xiàn)有①潔凈的空氣 ②食鹽水 ③鐵水 ④冰水混合物 ⑤氮氣 ⑥過氧化氫溶液 ⑦二氧化硫 ⑧液態(tài)氧 屬于混合物的是
 
屬于純凈物的是
 
屬于化合物的是
 
屬于單質的是
 
考點:純凈物和混合物的判別,單質和化合物的判別
專題:物質的分類
分析:純凈物由一種物質組成,混合物由兩種或兩種以上的物質組成;                                                          
單質是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
解答:解:潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質,屬于混合物;食鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物;過氧化氫溶液中含有水和過氧化氫,屬于混合物.
故填:①②⑥.
鐵水、冰水混合物、氮氣、二氧化硫和液態(tài)氧等物質都是由一種物質組成的,都屬于純凈物.
故填:③④⑤⑦⑧.
冰是水的固體,冰水混合物中含有一種物質--水,水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物.
故填:④⑦.
鐵水、氮氣、液態(tài)氧等物質都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質.
故填:③⑤⑧.
點評:潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣,仍然屬于混合物.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
氮元素
 
兩個氮原子
 
氮氣
 
 三個氮分子:
 
兩個鐵離子:
 
三個氫氧根離子:
 
 五個硝酸根離子:
 
n個碳酸根離子:氧化鎂中,鎂顯正二價:
 

硝酸亞鐵中,鐵元素顯正二價
 
.氫氧化鐵中鐵元素顯正三價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列結論正確的是( 。
A、分子的質量一定比原子的質量大
B、酒精揮發(fā)說明酒精分子之間的空隙變小
C、把少量白糖加入水中,白糖逐漸“消失”,說明分子在不斷運動
D、降溫和加壓時氧氣由無色氣體轉化為淡藍色液體,說明分子變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室現(xiàn)有兩包樣品,各取少量分別溶于水得甲、乙兩種溶液,它們中的溶質是由KNO3、Fe(NO33、Fe2(SO43、NaNO3、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種組成,為了 確定其組成,某同學進行了如圖所示的實驗.(假設每步反應都恰好完全反應)

試推斷:
(1)A是
 
,溶液甲中一定不含的溶質是
 

(2)若溶液甲中不只一種溶質,則溶液乙中的溶質有
 
種可能的組成.(填一數(shù)字)
(3)若溶液丁是純凈的NaCl溶液,則向溶液丙中只要加入
 
溶液即可.

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科目:初中化學 來源: 題型:

防城港市金灘旅游度假區(qū)以其獨特的風光而聞名,海灘上有大量的砂子,砂子的主要成分是二氧化硅(SiO2).二氧化硅屬于(  )
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法正確的是( 。
A、銨態(tài)氮肥一定不能與堿同時施用
B、生活污水不經任何處理,直接排放到河流中
C、服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多
D、為使農作物高產,鼓勵農民大量施用化肥和農藥

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科目:初中化學 來源: 題型:

研究FeSO4的受熱分解產物時,做了如下假設:
(1)假設按CaCO3受熱分解的方式進行,反應的產物應為
 

(2)假設按KClO3受熱分解的方式進行,反應的產物應為
 

(3)事實上FeSO4的分解產物是Fe2O3、SO2、SO3(分解溫度在500℃左右),反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

天平兩邊各放質量相等的燒杯,分別盛有100克溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,此時  天平平衡.若將
下列各組的兩種物質分別加入左右兩燒杯中,充分反應后,天平仍平衡的是(  )
A、銅8克,氧化銅8克
B、氯化鋇溶液10克,氫氧化鎂5克
C、氧化銅4克,碳酸鎂8.4克
D、鐵5克,鋁5克

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科目:初中化學 來源: 題型:

小曹和小組氣體同學在實驗室做酸的化學性質對比實驗,他把鋁片(已打磨)放入10%的稀硫酸中,試驗情況如圖.
【提出問題】:小曹感到好奇怪:為什么鋁片和稀硫酸混合無氣泡產生呢?
【猜想】:針對小曹發(fā)現(xiàn)的問題,究其原因,大膽提出你的兩個猜想.
1
 
2
 

【設計與實驗】:根據(jù)猜想,請你選用下列實用品對其中一個猜想進行實驗驗證.簡述主要操作,現(xiàn)象及結論.
實驗用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸,若干片相同的鋁片(已打磨),酒精燈,火柴,試管,試管夾,鑷子.
【解釋與結論】:從上述猜想和實驗可知,化學變化的發(fā)生除與反應物的性質有關外,還與反應物的
 
等有關.
【拓展延伸】:小組的其他同學發(fā)現(xiàn)桌上有一瓶無標簽的固體和一瓶無標簽的液體,他們分別取少量于一支試管中,混合后固體消失了,但無氣泡和沉淀產生,它們分別是什么物質呢?請你用不同類別的物質,從符合復分解反應條件的角度,大膽地提出兩種猜想(請寫出你猜想的物質.兩種猜想中可由一種物質的類別相同,但物質不能相同).
猜想:1.
 
 
;
     2.
 
 

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