6．下例說法正確的是（　�。�
A．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是氧氣
B．二氧化碳不屬于空氣污染物
C．臭氧（O3）屬于物質(zhì)分類中的混合物
D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

分析 A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑；
B、根據(jù)空氣污染物分析解答；
C、根據(jù)臭氧的組成分析；
D、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析．

解答 解：A、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是氮?dú)�，氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故錯誤；
B、二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng)，但不屬于氣體污染物，氣體污染物有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，故正確；
C、臭氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故錯誤；
D、催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變，故錯誤；
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途、催化劑的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．
液體加熱		D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某實(shí)驗(yàn)小組在探究金屬活動性順序的實(shí)驗(yàn)中，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)的廢液產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行探究．
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)？
（1）認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅的依據(jù)是溶液顯藍(lán)色．
（2）認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵的依據(jù)是鐵絲與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵．
【作出猜想】有的同學(xué)認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)方案是取少量的廢液于試管中，加入鐵粉或，有氣泡冒出證明含有硫酸．還可以通過加入碳酸鈉的方法檢驗(yàn)．通過分析與實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸．
【拓展應(yīng)用】
（3）若要將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵，應(yīng)向廢液中加入過量的鐵片．寫出該反應(yīng)過程中的一個化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）反應(yīng)完全后，過濾，濾渣中物質(zhì)為鐵和銅，濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．乙同學(xué)取礦石樣品10g，加入足量稀鹽酸，完全反應(yīng)后，共用去稀鹽酸109.5g過濾得到濾渣2g（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng)）．請你和乙同學(xué)一起計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列化學(xué)反應(yīng)的類型屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．電解水生成氫氣和氧氣B．鐵在氧氣中燃燒
C．蠟燭在空氣中燃燒D．鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氯化鈉溶液，欲配制成100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液來使用，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為50g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從A．氧氣，B．干冰、C．活性碳、D．金剛石，這四種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />（1）安在玻璃刀上劃玻璃G；
（2）冰箱除臭劑E；
（3）登山、潛水、急救病人B；
（4）人工降雨D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．2015年3月22日是第23屆“世界水日”，宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．

（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣（填名稱）．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，若用pH試紙檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中“水”的pH，其值＜7（填“＞”或“=”或“＜”）．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是Fe2O3（填化學(xué)式）．
（4）圖3為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．試答：
①下列說法正確的有BD．
A．t2°C 時，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為80g
B．當(dāng)甲中含有少量乙時，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C．t1°C時，甲、丙兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，且為20%
D．將t2°C時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙＞甲＞丙
②t1°C時，要配制60g甲溶液，最多需要10g甲物質(zhì)．

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