下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A、二氧化硫B、空氣C、磷D、氧氣
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷,物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子,否則屬于混合物.
解答:解:A、二氧化硫由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A錯(cuò);
B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物,故B正確;
C、磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯(cuò);
D、氧氣是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

適量飲茶有益身體健康,因茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓,提高記憶力,保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等.下列有關(guān)茶氨酸的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、茶氨酸是一種有機(jī)化合物
B、茶氨酸是由7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C、茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D、茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,可用過濾的方法加以分離的是( 。
A、酒精和水B、食鹽和水
C、蔗糖和水D、鐵粉和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要量取15mL的蒸餾水,為避免誤差太大,應(yīng)選擇哪種規(guī)格的量筒?( 。
A、10mLB、20mL
C、50mLD、100mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在X2+3Y2=2Z中,Z的化學(xué)式用X、Y表示應(yīng)是( 。
A、XY2
B、XY3
C、X2Y3
D、X3Y2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2中,鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià),碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià).這類在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).據(jù)此判斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
D、CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A、冰雪融化,工業(yè)制氧氣
B、鋼鐵生銹,紙的燃燒
C、蠟燭燃燒,蠟燭熔化
D、汽油揮發(fā),食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將等質(zhì)量的Mg、Al、Fe分別放入三份濃度(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))相等的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所給信息,作出的判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、圖線x表示鎂的反應(yīng)情況
B、鋁消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大
C、鎂和鐵一定過量,鋁可能反應(yīng)完
D、鎂一定過量,鋁、鐵可能反應(yīng)完

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行計(jì)算.將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

數(shù)據(jù)處理:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
(2)請(qǐng)幫小明計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并寫出計(jì)算過程:
實(shí)驗(yàn)過程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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