【題目】【2016年青海省西寧市】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟 等物質相互作用的結果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗鐵制品除銹,原因是(用化學方程式表示) 。

【答案】氧氣和水 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O

【解析】根據(jù)所學知識可知,鐵生銹的條件為氧氣和水同時接觸,用鹽酸除去鐵銹的原理為Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶未用完的長期敞口放置的氫氧化鈉樣品(不考慮水的存在),質量是9.3g,與一定質量分數(shù)的稀鹽酸92.9g恰好完全反應,產(chǎn)生氣體的質量為2.2g.試計算完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).(寫出具體計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害,世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現(xiàn)實生活中,卻“鋁禁不止”。下列關于鋁的應用不科學的是

A.使用含鋁膨松劑制作油條

B.使鐵鍋代替鋁制炊具

C.用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料

D.用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們常會發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生,氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對這一問題,同學們提出了有關假設,并設計了如圖甲所示的實驗方案進行探究,實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設是成立的.

(1)分析上述實驗,你認為同學們建立的建設是

(2)有同學認為上述實驗不夠嚴謹,溶液中的水可能會對實驗產(chǎn)生影響.于是他們又進行了對照試驗,請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照試驗補充完整.

(3)還有同學想:氣泡會不會是鐵銹與水反應產(chǎn)生的?他認為還要補充一個鐵銹與水反應的實驗,你覺得有沒有必要?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”。下列對化學學科的認識中錯誤的是

A.化學為人類研制了新材料 B.化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化

C.化學為人類提供了新能源 D.化學已成為生命科學的重要基礎

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】判斷下列符號數(shù)字2所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上.

①Ca2+ ②NO2 ③2NO ⑤2OH

表示分子個數(shù)的是 ;表示一個離子所帶電荷的是 ;

表示元素化合價的是 ;表示一個分子中所含原子個數(shù)的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年北京市】下列金屬中,不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是

A.Zn B.Al C.Ag D.Fe

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【題目】【2016年湖南省常德市】將100g 98%的濃硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為(

A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質,它們有如下圖所示的置換反應轉化關系.請據(jù)圖回答問題.

(1)若甲是一種藍色溶液,丙是一種淺綠色溶液.請寫出丁的化學式.

(2)若甲、乙均為黑色固體,請舉出一個符合上述要求的例子,寫出反應的化學方程式.

(3)若丙為最清潔的氣體燃料,請舉出一個符合上述要求的例子,寫出反應的化學方程式.

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