區(qū)別氫氣和二氧化碳的物理方法是
 

A、能否燃燒             B、能否使澄清石灰水變渾濁
C、充入氣球后能否使之漂浮    D、
 
．
考點(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：用物理方法區(qū)別氫氣和二氧化碳，應(yīng)該利用二者的物理性質(zhì)不同進(jìn)行分析，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括顏色、狀態(tài)、氣味、味道、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、溶解性、揮發(fā)性等．而氫氣和二氧化碳的密度不同、溶解性不同，可據(jù)此分析．
解答：解：A、能否燃燒是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意，錯(cuò)誤；
B、能否使澄清石灰水變渾濁也是化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意，錯(cuò)誤；
C、氫氣是自然界最輕的氣體，而二氧化碳的密度比空氣大，因此可以通過填充氣球看沉浮情況，符合題意，正確；
D、因?yàn)闅錃夂投趸嫉娜芙庑圆煌�，因此可以向盛滿兩種氣體的軟塑料瓶?jī)?nèi)加入適量的水，振蕩，看能否變癟；
故答案為：C；向盛滿兩種氣體的軟塑料瓶?jī)?nèi)加入適量的水，振蕩，看能否變癟．
點(diǎn)評(píng)：物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念，二者的本質(zhì)區(qū)別是否通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，另外要熟練掌握常見氣體的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年上海世博會(huì)中國館--“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒．其中鋼屬于（　�。�
A、金屬材料B、合成材料
C、天然材料D、有機(jī)高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．若要獲得干燥的氧氣，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（濃硫酸具強(qiáng)烈的吸水性，與氧氣不反應(yīng)），則氧氣應(yīng)該由
 
通入（填“b”或“c”）．反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)?nbsp;（假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水） 作如下回收處理：通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫序號(hào)）．
A．烘干B．溶解C．過濾D．洗滌
（3）乙炔（C2H2）俗稱“電石氣”，在常溫常壓下，是一種無色、無味、密度比空氣略小難溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室用塊狀的電石與水反應(yīng)制取乙炔，選擇的發(fā)生裝置是
 
填裝置的序號(hào)），如果用E裝置收集該氣體，則氣體從
 
端進(jìn)入（填“d”或“e”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究鐵絲燃燒．如圖所示，取3根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到：觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．
（1）集氣瓶中加入少量水的作用
 
．
（2）為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒
 
．
（3）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

排放到空氣中的有害物質(zhì)大致可分為
 
和
 
兩大類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

漲水季節(jié)，茗茗和墨墨從漠河水中進(jìn)行取樣，并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行凈化處理（如圖所示），根據(jù)要求回答下列問題
．

（1）茗茗在水中加入明礬放置一段時(shí)間后，用圖甲所示的裝置進(jìn)行
 
（填操作名稱），指出該圖中的一處明顯錯(cuò)誤
 
．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水，可以用
 
來檢驗(yàn)，如果是硬水可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（3）茗茗和墨墨再將凈化后的水利用如圖所示裝置進(jìn)行蒸餾．蒸餾時(shí)，在燒瓶中放入幾粒沸石，其目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量取76mL水，最好選用下列哪種儀器（　�。�
A、100 mL量筒
B、10 mL量筒
C、20 mL量筒
D、50 mL量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了預(yù)防貧血，應(yīng)該補(bǔ)充的元素是（　　）
A、鐵B、鈣C、碘D、鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在電解水的反應(yīng)中，H2、O2、H2O
（1）三者的質(zhì)量比是（　　）
（2）三者的分子數(shù)之比是（　�。�
A、1：8：9            B、2：1：2          C、16：2：18           D、1：1：1．

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