1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L，這一現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A、分子很大
B、分子變成了原子
C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D、分子之間有間隔
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，而不是分子很大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，而不是分子變成了原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，而不是分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某純堿樣品中含有少量的氯化鈉．為測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取該樣品13g，加入到盛有51.4g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，最后稱得燒杯中的溶液的質(zhì)量為60g．計(jì)算：
（1）完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量
（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛應(yīng)用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等．下面關(guān)于三氯生（C12H7Cl3O2）的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、三氯生中含有氧氣分子
B、三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成
C、三氯生中C、H、O元素的質(zhì)量比是144：7：32
D、一個(gè)三氯生分子共含有24個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化使質(zhì)量會(huì)變大的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、生石灰D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯氣（Cl2）和氧氣（O2）都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下，它們都跟甲烷（CH4）反應(yīng)．已知O2和CH4充分反應(yīng)后的生成物是CO2和H2O，由此推斷Cl2和CH4充分反應(yīng)后生成物是（　�。�
A、CCl4和HCl氣體
B、CH2Cl2和H2
C、CCl4和H2
D、C和HCl氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

華雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”，需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B、將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C、仰視量水，最后所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
D、用托盤天平稱量所需的氫氧化鈉固體時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，增加適量砝碼或游碼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
事實(shí) 解釋
A 空氣里氧氣、氮?dú)獾染鶆虻鼗旌显谝黄?/TD> 粒子能做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 溶液中都含有氫離子
C 水結(jié)冰體積變大 水分子體積變大
D 架在高處的電線夏季變得比冬季長(zhǎng) 夏季溫度高原子間隔變大
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
物   質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量（g） 20 m 16 14
反應(yīng)后的質(zhì)量（g） 4 6 60 50
A、m的數(shù)值為64
B、若X為化合物，Y為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
C、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4
D、W為反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)事實(shí)，我可用化學(xué)方程式表示：
（1）為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡里可以加入極少量的紅磷做脫氧劑，其起作用的化學(xué)方程式是
 
，反應(yīng)所屬的基本類型是
 
．
（2）稀鹽酸可用來(lái)浸泡除去水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
（3）不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因：
 
．

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