A. | 金剛石 | B. | 甲烷 | C. | 金 | D. | 硫酸鈉 |
分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、金屬于金屬單質(zhì),是由金原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、硫酸鈉是由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥和化肥 | |
B. | 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好 | |
C. | “水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同 | |
D. | 采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng) | |
B. | 氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | |
C. | 夏天魚池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒械娜芙舛葴p小 | |
D. | 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶 | |
B. | 室內(nèi)電器著火,先切斷電源,再用滅火器滅火 | |
C. | 把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi) | |
D. | 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所選試劑 |
A | NaOH | Na2C03 | 適量稀鹽酸 |
B | Mn02 | KC1 | 足量水 |
C | Cu | CuO | 足量稀硫酸 |
D | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 足量CaC03 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 類別 | 物質(zhì) |
A | 合金 | 鋼、焊錫、生鐵 |
B | 鹽 | 食鹽、火堿、生石灰 |
C | 有機(jī)物 | 甲烷、乙醇、葡萄糖 |
D | 腐蝕性物質(zhì) | 濃硫酸、氫氧化鈉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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