反應(yīng)時(shí)間(分) | 1 | 2 | 3 | 4 |
天平讀數(shù)(g) | 95.2 | 94.8 | 94.4 | 94.4 |
分析 過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣質(zhì)量可以計(jì)算過(guò)氧化氫質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)在第3分鐘時(shí),過(guò)氧化氫已經(jīng)完全反應(yīng),制得氧氣的質(zhì)量為:60g+2g+34g-94.4g=1.6g;
計(jì)算的理論根據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
故填:3;1.6;質(zhì)量守恒定律.
(2)設(shè)過(guò)氧化氫質(zhì)量為x,
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
68 32
x 1.6g
$\frac{68}{x}$=$\frac{32}{1.6g}$,
x=3.4g,
雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{3.4g}{34g}$×100%=10%,
答:雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%.
點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開(kāi)燈檢查 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)都放熱 | |
C. | 撲滅圖書(shū)檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器 | |
D. | 炒菜時(shí)油鍋著火,可立即加水滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | A | B | C |
水沸騰所用時(shí)間/s | 90 | 30 | 45 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于動(dòng)植物的呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割 | |
B. | 包裝食品時(shí)充氮?dú)庖苑栏?/td> | |
C. | 液氮用作制冷劑 | |
D. | 稀有氣體可以用于充燈泡以延長(zhǎng)壽命 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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