分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)排水法收集的氧氣純凈,排空氣法收集的氧氣干燥,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)長頸漏斗可以隨時(shí)添加液體,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,②是錐形瓶,③是集氣瓶;
(2)排水法收集的氧氣純凈,排空氣法收集的氧氣干燥,所以要收集到比較純凈的氧氣,選用的氣體收集裝置為F,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)長頸漏斗可以隨時(shí)添加液體,二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,所以應(yīng)選用的氣體發(fā)生與收集裝置為BE,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)錐形瓶,③是集氣瓶;
(2)F,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)BE,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉” | |
B. | 用工業(yè)石蠟給瓜子上蠟“美容” | |
C. | 用硫黃燃燒后的氣體熏蒸粉絲 | |
D. | 用醬色、水、鹽等兌制成“假醬油” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷和乙醇的組成元素相同 | B. | 純堿和燒堿都含有氫氧根離子 | ||
C. | 生理鹽水和石蕊溶液都是混合物 | D. | 鈣和鐵都是人體必需的微量元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素為金屬元素 | B. | 該元素原子的核外有兩個(gè)電子層 | ||
C. | 該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13 | D. | 該元素的離子帶三個(gè)單位的正電荷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉和水 | B. | 蔗糖和水 | C. | 氫氧化鈣和水 | D. | 酒精和水 |
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