8.寫出下列物質(zhì)的化學式:
(1)氯化鈉NaCl,(2)硝酸鈣Ca(NO32,(3)氫氧化鋇Ba(OH)2,(4)硫酸鉀K2SO4

分析 化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.

解答 解:(1)氯化鈉中鈉元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為:NaCl.
(2)硝酸鈣中鈣元素顯+2價,硝酸根顯-1價,其化學式為:Ca(NO32
(3)氫氧化鋇中鋇元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學式為:Ba(OH)2
(4)碳酸鉀中鉀元素顯+1價,硫酸根顯-2價,其化學式為:K2SO4
故答案為:(1)NaCl;(2)Ca(NO32;(3)Ba(OH)2;(4)K2SO4

點評 本題難度不大,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室現(xiàn)提供了下列儀器和藥品,請回答:

(1)根據(jù)提供的儀器和藥品可以制取一種氣體,寫出該反應的化學方方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,制取該氣體應選擇的儀器為①③⑤(填序號).
(2)利用提供的藥品還可以制取初中學習過的另一種氣體,利用該藥品制取氣體時,還需要補充的儀器是酒精燈.(填名稱)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鐵絲:劇烈燃燒,火焰呈淡藍色,生成藍色固體
B.木炭:燃燒更旺,產(chǎn)生綠色火焰,冒出綠色煙霧
C.硫粉:產(chǎn)生明亮的黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.鎂帶:發(fā)出耀眼的白光,產(chǎn)生白煙,生成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.依據(jù)下列對各種物質(zhì)水溶液的觀察及實驗的結(jié)果,判斷何者可能為氫氧化鈉水溶液?( 。
A.加入鹽酸,混合水溶液溫度上升
B.加入澄清石灰水,混合水溶液變混濁
C.加入一小段鎂帶,水溶液有氣泡產(chǎn)生
D.水溶液滴在藍色石蕊試紙上,試紙呈紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.將等質(zhì)量的a、b兩種金屬粉末分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)且足量的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關系如右圖所示.請回答下列問題:(已知a、b兩種金屬元素在化合物中均為+2價) 
(1)兩種金屬的相對原子質(zhì)量:a<b(填<、>或=)
(2)若將等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬粉末分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)且足量的稀硫酸中,該圖中的a、b表示鋅或鐵,請在答題紙上的圖中大致畫出有關鎂的圖象,用c表示.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣.市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細閱讀,并進行計算.
①葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為430;
②葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11:112;
③傳統(tǒng)鈣片的主要成分是CaCO3,CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%;
④5g CaCO3與21.5g葡萄糖酸鈣所含鈣元素的質(zhì)量相同
⑤按說明書服用含葡萄糖酸鈣的鈣片時,每天能夠補充的鈣為37.2mg(精確到0.1).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.生產(chǎn)生活中常會發(fā)生一些變化,下列變化屬物理變化的是( 。
A.牛奶變酸B.燈泡發(fā)光C.生鐵煉鋼D.糯米釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.將過量的NaOH溶液與H2SO4溶液充分混合后,在混合溶液中滴入酚酞試液會顯( 。
A.藍色B.紅色C.紫色D.無色

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.侯德榜先生是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人,其生產(chǎn)的產(chǎn)品純堿和副產(chǎn)品氯化銨工藝流程如圖所示:
(1)NH3溶于水得到氨水.將無色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈紅色.
(2)寫出反應Ⅰ的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾.
(4)氯化氨在農(nóng)業(yè)上可作氮肥,但不能與熟石灰混合施用.原因是2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O(用化學方程式表示).
(5)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2(水除外).

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