Question

下面是某科研小組對“蠟燭燃燒前后各物質(zhì)質(zhì)量之和會發(fā)生變化嗎？”的問題進行實驗探究的例子，他給出了實驗探究的一般步驟．
【假設(shè)】①會發(fā)生變化   ②

 

【收集、整理資料】
（1）蠟燭燃燒需要氧氣，生成二氧化碳和

 

；
（2）氧氣、二氧化碳等為氣體；
（3）由（1）（2）可知實驗必須在

 

中進行．
【設(shè)計并進行實驗】
（1）將一支蠟燭放在集氣瓶中，塞上塞子，稱其質(zhì)量為W₁g；
（2）將蠟燭點燃，立即塞上塞子；
（3）待蠟燭熄滅，集氣瓶冷卻，再稱量質(zhì)量為W₂g．
【分析現(xiàn)象、得出結(jié)論】
（1）如果W₁

 

W₂，（填=≠下同）則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和不變．
（2）如果W₁

 

W₂，則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和發(fā)生變化．

Answer 1

考點：質(zhì)量守恒定律的實驗探究

專題：科學探究

分析：【假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量變化的兩種情況提出成立或不成立的假設(shè)進行分析；
【收集、整理資料】（1）根據(jù)蠟燭燃燒需要氧氣，生成二氧化碳和水進行分析；
（3）根據(jù)生成的氣體會逸散到空氣中，所以需要在密閉容器中進行反應(yīng)；
【分析現(xiàn)象、得出結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象結(jié)合假設(shè)得出結(jié)論．

解答：解：【假設(shè)】蠟燭燃燒前后各物質(zhì)質(zhì)量之和可能會發(fā)生變化，也可能不變；
【收集、整理資料】
（1）蠟燭燃燒需要氧氣，生成二氧化碳和水；
（3）生成的氣體會逸散到空氣中，所以需要在密閉容器中，才能驗證質(zhì)量守恒定律；
【分析現(xiàn)象、得出結(jié)論】（1）如果W₁=W₂，則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和不變；
（2）如果W₁≠W₂，則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和發(fā)生變化．
故答案為：【假設(shè)】不會發(fā)生變化；
【收集、整理資料】（1）水；
（3）密閉容器；
【分析現(xiàn)象、得出結(jié)論】（1）=；
（2）≠．

點評：本題考查了質(zhì)量守恒定律的驗證，需要明確反應(yīng)發(fā)生所需要的容器是密閉容器還是敞口容器及實驗的步驟（注意稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)該包括哪些）．