分析 (1)熟悉常見儀器的名稱、用途以及使用注意事項;
(2)高錳酸鉀制取氧氣是固體在加熱條件下制取氧氣,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(3)裝置BC相對而言都能控制反應(yīng)的控制,但是B相對更能靈活控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,而C相對滯后;
(4)除去CO中的CO2并收集一瓶CO,除去二氧化碳用氫氧化鈉,而瓶子是用來盛放一氧化碳的,而不能理解為進(jìn)入一氧化碳進(jìn)入燒杯.
解答 解:(1)①是酒精燈,②分液漏斗;
(2)高錳酸鉀制取氧氣是固體在加熱條件下制取氧氣,是固體加熱條件下制取氣體,所以發(fā)生裝置為A,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,收集裝置為D或者F;
(3)裝置BC相對而言都能控制反應(yīng)的控制,但是B相對更能靈活控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,而C相對滯后;
(4)除去CO中的CO2并收集一瓶CO,除去二氧化碳用氫氧化鈉,而瓶子是用來盛放一氧化碳的,而不能理解為進(jìn)入一氧化碳進(jìn)入燒杯,故選③.
故答案:
(1)①酒精燈; ②分液漏斗;
(2)A、D (或 F); 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨用隨停); (4)③.
點評 氣體制備中要結(jié)合反應(yīng)原理進(jìn)行裝置的選擇,結(jié)合氣體的性質(zhì)進(jìn)行收集裝置的選擇.同時要學(xué)會根據(jù)信息進(jìn)行儀器的選擇和使用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 水是生命活動中不可缺少的物質(zhì) | |
B. | 水是由氫氣和氧氣組成 | |
C. | 工業(yè)污水需要處理后才可以排放 | |
D. | 在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為H2O | B. | 反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生了變化 | ||
C. | 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | D. | 氮是地殼中含量最高的非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙一定為該反應(yīng)的催化劑 | B. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | ||
C. | 甲物質(zhì)中一定含乙物質(zhì)中的元素 | D. | 乙和丁的相對分子質(zhì)量比為3:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與煤相比,用天然氣作燃料可減少SO2和可吸入顆粒物等污染物的排放 | |
B. | 使用含磷洗衣粉可為水體提供豐富的磷元素,有助于魚類生長,要推廣使用 | |
C. | 加強廢舊金屬的回收利用既可節(jié)約金屬資源,又可減少廢舊金屬產(chǎn)生的污染 | |
D. | 大氣污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸二氫鉀[KH2PO4] | B. | 碳酸鉀[K2CO3] | ||
C. | 尿素[CO(NH2)2] | D. | 硝酸銨[NH4NO3] |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X | B. | Y | C. | Z | D. | W |
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