Question

某化學(xué)課外興趣小組通過(guò)查閱資料知道過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)1：向包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．
請(qǐng)你對(duì)脫脂棉燃燒的原因進(jìn)行分析______．
實(shí)驗(yàn)2：向盛有過(guò)氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了．
[提出問(wèn)題]溶液為什么先變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了呢？
[猜想]甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是______．
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H₂O₂時(shí)，H₂O₂可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
[猜想]通過(guò)查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要原因進(jìn)行了猜想．
猜想A：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H₂O₂；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
[實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整

猜想	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
A	取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中， ______	______	猜想A 正確
B	取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中， ______液	______	猜想B 錯(cuò)誤

[得出結(jié)論]根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

Answer 1

實(shí)驗(yàn)l：燃燒需具備三個(gè)條件：可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、有氧氣，題中已具備可燃物的條件，所以考慮另外兩個(gè)；
實(shí)驗(yàn)2：氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)生成碳酸鈉和水，堿或者堿性溶液都可以使酚酞溶液變紅；
實(shí)驗(yàn)探究的內(nèi)容應(yīng)找準(zhǔn)兩個(gè)方向：即探究A：是否生成了H₂O₂，探究B：是否氫氧化鈉溶液太濃；因?yàn)轭}示猜想B錯(cuò)誤，A正確，可以按照表格內(nèi)容寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作與對(duì)應(yīng)現(xiàn)象．最后因?yàn)椴孪階正確，所以產(chǎn)物中含H₂O₂．
故答案是：
實(shí)驗(yàn)l反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達(dá)到燃燒的條件．（1分）
實(shí)驗(yàn)2：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（2分）
猜想：氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色（1分）
試驗(yàn)探究：（4分）

猜想	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
A	取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，__加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口	產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃	猜想A 正確
B	取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，先加入適量的水，然后再滴加酚酞試液	溶液變紅，一會(huì)紅色消失	猜想B 錯(cuò)誤

[得出結(jié)論]（2分）Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂