20．氮化鎂（Mg3N2）是一種微黃色的固體，可用于核廢料的回收，有關(guān)氮化鎂的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．屬于氧化物B．氮元素的化合價(jià)為-3
C．相對(duì)分子質(zhì)量為100D．Mg、N的原子個(gè)數(shù)比為3：2

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析；
B．根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析；
C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)分析．

解答 解：A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中含有氧元素，但是氮化鎂中不含氧元素，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
B．氮化鎂中，鎂元素顯+2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，則（+2）×3+2x=0，x=-3，故正確；
C．氮化鎂的相對(duì)分子質(zhì)量為24×3+14×2=100，故正確；
D．由氮化鎂的化學(xué)式可知，Mg、N的原子個(gè)數(shù)比為3：2，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．試管內(nèi)壁積淀下列物質(zhì)的殘留物，不能用鹽酸浸泡而除去的是（　　）
A．盛過(guò)石灰水留下的白色固體
B．硫酸銅溶液和燒堿溶液反應(yīng)后留下的藍(lán)色固體
C．盛過(guò)生銹鐵釘后留下的紅色固體
D．硝酸鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)后留下的白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用濾紙做成的小花噴灑某無(wú)色溶液后放入集氣瓶中，小花變成紅色，則集氣瓶中的氣體可能是（　　）
A．氧氣B．二氧化碳C．氨氣D．甲烷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同碳原子排列方式不同
B熱脹冷縮分子在不停運(yùn)動(dòng)
C佝僂病和骨質(zhì)疏松人體中缺乏鈣元素
D用鋁絲作導(dǎo)線利用金屬的導(dǎo)電性
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）A實(shí)驗(yàn)中，可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂．
（2）B實(shí)驗(yàn)中，一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是燒杯2中的溶液變?yōu)榧t色．
（3）C實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明木炭和氧化銅發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管中的黑色固體物質(zhì)變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列選項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是（　�。�
  甲 乙 丙 丁
 A 堿氫氧化鉀  純堿 燒堿
 B 還原性物質(zhì)堿 一氧化碳 二氧化碳 
 C 可燃性氣體 氫氣 甲烷 氧氣
 D 燃料 石油 煤酒精 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．氮?dú)庥糜谑称贩栏?/td>B．鐵粉用于食品脫氧保鮮
C．干冰用于食品冷藏D．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。� 
A．t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0ga物質(zhì)的飽和溶液
B．t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C．將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a=c
D．t2℃時(shí)，若要將N點(diǎn)的a溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的a溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是某同學(xué)正在繪制的在實(shí)驗(yàn)室用混合物制取氧氣的裝置圖
（1）請(qǐng)你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整
（2）寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）儀器A在一般實(shí)驗(yàn)中的作用是少量物質(zhì)的反應(yīng)容器．
（4）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)可以開(kāi)始收集氧氣．觀察到集氣瓶口有氣泡冒出時(shí)，在水下蓋上玻璃片，將集氣瓶正放在桌面上．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止水槽中的水倒流，炸裂試管．
（6）做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹（答一條）

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