某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆的白磷，用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）充足的白磷燃燒一段時(shí)間熄滅的原因是什么？冷卻后可觀察到的現(xiàn)象是什么？

（2）“金屬梯”的每一格上都放一小顆白磷與只靠近水面的一格只放一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是什么？


【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定．

【專題】空氣與水．

【分析】金屬梯就是金屬做成的一個(gè)架子，用來(lái)分層次支撐白磷的．在這樣的情況下，有利于白磷與各層面的氧氣的充分反應(yīng)，使氧氣消耗更徹底，結(jié)果更準(zhǔn)確．白磷燃燒生成五氧化二磷．

【解答】解：（1）白磷燃燒需要消耗氧氣，當(dāng)氧氣耗盡后，白磷就會(huì)熄滅；冷卻后，試管內(nèi)的水面上升一個(gè)格；故填：試管內(nèi)的氧氣被耗盡；試管內(nèi)液面上升一個(gè)格；

（2）關(guān)于實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)，先前進(jìn)行的很多實(shí)驗(yàn)，其實(shí)氧氣很難與白磷完全反應(yīng)，所以現(xiàn)在我們將白磷分散開，也可以說(shuō)增大與氧氣的借助面積，更利于反應(yīng)的進(jìn)行，使氧氣能夠盡可能被消耗，使結(jié)果更加準(zhǔn)確．故填：盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣．

【點(diǎn)評(píng)】此題將課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，但反應(yīng)原理的相同的，要結(jié)合課本知識(shí)，認(rèn)真提煉我們所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，準(zhǔn)確到位進(jìn)行解答．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動(dòng)中提出的一些說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是(     )

A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)�，而氮�(dú)獠粸槿梭w吸收

C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠

D．證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

26

2

12

下列說(shuō)法中，不正確的是(     )

A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g

B．乙是反應(yīng)物

C．參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1：4

D．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（　　）

A．  B．  C．  D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在 ①氧氣②透明的自來(lái)水③氮?dú)猗鼙泊骟w⑤稀有氣體⑥二氧化碳⑦清新的空氣，屬于混合物的是　　（ 填序號(hào)），化合物的是　（ 填序號(hào)）單質(zhì)的是　　（ 填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是(     )

A．

鐵水鑄成鍋  B．

折紙鶴  C．

燒制陶瓷    D．

編制中國(guó)結(jié)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是(     )

A．該實(shí)驗(yàn)證明氧氣體積約占空氣總體積的

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素的種類決定于原子的(     )

A．最外層電子數(shù) B．中子數(shù)   C．相對(duì)原子質(zhì)量 D．質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱是   ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式   ；收集氧氣選用D裝置，理由是  ；若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從  （填“b”或“c”）進(jìn)入．

（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體．若用B與 組合制取氣體，對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案