與人類生命活動(dòng)關(guān)系最密切的物質(zhì)是
 
；生活中最常見的液體或最常見的溶劑是
 
；相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是
 
；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
；最輕的氣體、最清潔的燃料是
 
；世界上應(yīng)用最多的金屬是
 
；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是
 
；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是
 
；天然礦物中硬度最大的物質(zhì)是
 
；人體中含量最多的物質(zhì)是
 
．
考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)之最
專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析：根據(jù)化學(xué)課本中接觸的化學(xué)之最解答即可．
解答：解：與人類生命活動(dòng)關(guān)系最密切的物質(zhì)是蛋白質(zhì)；生活中最常見的液體或最常見的溶劑是水；相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是氫氣；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水；最輕的氣體、最清潔的燃料是氫氣；世界上應(yīng)用最多的金屬是鐵；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是鋁和氧；天然礦物中硬度最大的物質(zhì)是金剛石；人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水．
故答案為：蛋白質(zhì)；水；氫氣；水；氫氣；鐵；甲烷；鋁和氧；金剛石；水．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)之最是化學(xué)推斷的主要依據(jù)之一，是考查的熱點(diǎn)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成歸納整理的習(xí)慣，從而幫助自己學(xué)好化學(xué)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出圖A中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：
 

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，可選用的裝置組合是
 
（填寫裝置序號(hào)），判斷CO2已收集滿的方法是
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
，高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為
 
．
（4）圖F所示裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
（填“有”或“無”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是毛星棋同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和
 
；
（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作
 
；配制時(shí)應(yīng)選擇
 
（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水；用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序
 
；會(huì)導(dǎo)致配制結(jié)果比10%小，則可能的原因是
 
（填字母）．
A．配溶液時(shí)仰視量水  B．過濾時(shí)待濾液面高于濾紙邊緣  C．砝碼與稱量物倒置  D．砝碼銹蝕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）指出儀器名稱：①
 
； ②
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．反應(yīng)開始前，應(yīng)首先檢查
 
試管口的棉花團(tuán)的作用是
 
．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到
 
（填物質(zhì)名稱），起
 
作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)
 
（填“能”或“否”）．寫出用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）若要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是
 
（填字母），實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先
 
后
 
，防止水倒流，使炸裂試管．若改用F裝置收集該氣體，則氣體從
 
端進(jìn)入（填“c”或“b”）．
（5）如果用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是用
 
放在
 
，如果
 
就說明氧氣已收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式描述下列事實(shí)：
（1）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；反應(yīng)類型是
 
；
（2）氫氧化鈣、黏土和沙子摻水混合而成的建筑材料俗稱“三合土”，在空氣中會(huì)生成碳酸鈣而變得堅(jiān)硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（3）高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石（主要成分為Fe304）中還原出來，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（4）用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液：
 
；反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①赤鐵礦；②水；③干冰；④鐵粉；⑤硝酸銨；⑥氧氣；⑦硫酸亞鐵；⑧氫氧化鈉．請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）供給呼吸的氣體是
 

（2）實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑是
 

（3）可用于人工降雨的是
 

（4）可用于高爐煉鐵的原料的是
 

（5）茶葉袋中“雙吸劑”使用的是
 

（6）溶于水溫度顯著升高的物質(zhì)
 

（7）鐵和稀硫酸酸反應(yīng)生成的含鐵的化合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：①甲烷 ②熟右灰 ③干冰 ④氧氣 ⑤稀硫酸
（1）供急救病人呼吸的是
 
；
（2）沼氣的主要成分是
 
；
（3）用于改良酸性土壤的是
 
；
（4）用于金屬表面除銹的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)．油脂在人體內(nèi)的化學(xué)式為C57H110O6，則：
（1）該油脂由
 
種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
，
 
屬于有機(jī)高分子化合物（填“是”或“不”）．
（2）正常人一般每天消耗9 432kJ的能量，如果能量的25%由油脂提供，那么我們每天大約需要攝入
 
g油脂，才能維持機(jī)體能量平衡．（每克油脂完全氧化能放出39.3kJ的能量）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的類型（化合、分解、置換、復(fù)分解）．
（1）紅磷和氧氣的反應(yīng)
 
，反應(yīng)類型
 
，
（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣
 
，反應(yīng)類型
 
．
（3）我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”，“可燃冰”主要為甲烷的水合物，是未來重要的能源．甲烷燃燒時(shí)，發(fā)出明亮的
 
色火焰，并放出大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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