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(1)水里的不溶性雜質(zhì)可以通過(guò)
 
的方法除去.
(2)水的生成和分解實(shí)驗(yàn),均可以說(shuō)明水是由
 
組成的.
(3)75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑,該溶液的溶劑是
 

(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴,這種現(xiàn)象稱為
 
考點(diǎn):過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,水的組成,溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題:溶液、濁液與溶解度,空氣與水
分析:(1)據(jù)過(guò)濾的原理分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析水的組成.
(3)據(jù)溶液中有水存在時(shí),水做溶劑分析;
(4)據(jù)洗滌劑中含有乳化劑,能夠乳化油污分析;
解答:解:(1)過(guò)濾是一種把不溶于液體的固體與液體相分離的一種方法,故水里的不溶性雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾的方法除去.
(2)水電解生成了氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變可知,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:水是由氫元素和氧元素組成.
(3)溶液中有水存在時(shí),水做溶劑,故75%的酒精溶液,水做溶劑;
(4)洗滌劑中含有乳化劑,能夠乳化油污,這種現(xiàn)象稱為乳化;
故答案為:(1)過(guò)濾
(2)氫元素、氧元素
(3)水
(4)乳化
點(diǎn)評(píng):本題體現(xiàn)了化學(xué)來(lái)源于生活,也服務(wù)于生活,增強(qiáng)熱愛(ài)化學(xué)的情感.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某種加鈣食鹽包裝袋上標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回到下列問(wèn)題:
(1)若已知該食鹽中含有碳酸鈣125g,則此袋食鹽中所含鈣元素的質(zhì)量為
 
g.
(2)由于標(biāo)簽上氯化鈉的含量已模糊不清,為了測(cè)定食鹽中氯化鈉的含量;某同學(xué)取100.0g樣品加入水溶解、過(guò)濾后,加入足量的硝酸銀,生成了白色的氯化銀沉淀220g.試計(jì)算該食鹽總氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)人類的生活離不開(kāi)金屬材料.生活中某些食品包裝內(nèi)放一小包鐵粉,作用是什么?
(2)某同學(xué)在探究鋁與稀鹽酸的反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)打磨過(guò)的鋁片反應(yīng)比未打磨過(guò)的鋁片反應(yīng)劇烈,請(qǐng)解釋原因可能是什么?
(3)將一定量的鋅粉加入到氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)分析濾液中所含溶質(zhì)情況?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
 (填字母序號(hào)).
A.河水     B.自來(lái)水      C.礦泉水      D.蒸餾水
(2)下列做法會(huì)造成水體污染的是 (填字母)
 

A.隨意棄置廢舊電池              B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放      D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(3)水是重要的溶劑和化工原料.氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料電解獲得燒堿等化工產(chǎn)品,同時(shí)得到一種是最輕的氣體,另一種是氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)生石灰與水反應(yīng)制熟石灰:
 
、
 

(2)用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂:
 
、
 
;
(3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大.
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,這是因?yàn)?div id="n3hxnxj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).
A.它們由同種分子構(gòu)成  B.它們由相同的元素組成   C.它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳難溶于水,寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)一氧化碳可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此過(guò)程:
 

(4)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用
 
(填序號(hào)).
A.聞氣味         B.通入澄清的石灰水     C.點(diǎn)燃       D.通入紫色石蕊試液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若某粗鹽中只含泥沙、MgCl2兩種雜質(zhì),;瘜W(xué)興趣小組取ag該粗鹽進(jìn)行以下提純探究.
①操作Ⅰ、Ⅱ中玻璃儀器有燒杯,玻璃棒,
 

②溶液A中的溶質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).
③溶液A與NaOH溶液反應(yīng)生成Mg(OH)2固體的化學(xué)方程式為
 

④最后得到的NaCl固體的質(zhì)量
 
(a-b)g.(選填“<、>、=”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為充分除去一氧化碳中混入的二氧化碳,可供選擇的試劑:澄清石灰水或濃度較大的氫氧化鈉溶液,最好選擇的試劑是
 
,發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 
,要除去二氧化碳中混入的少量一氧化碳的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的爺爺種植的西紅柿生長(zhǎng)遲緩---缺氮元素,他應(yīng)施用的化肥是(  )
A、CO(NH22
B、K2SO4
C、Ca3(PO42
D、KH2PO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案