7.根據(jù)二氧化碳的化學式CO2計算:
(1)組成各元素的質(zhì)量比
(2)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答.

解答 解:(1)二氧化碳里碳元素和氧元素的質(zhì)量比是12:(16×2)=3:8;故填:C:O=3:8;
(2)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{12}{12+16×2}×100%$≈27.3%.故填:27.3%.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.邏輯推理是一種重要的化學思維方法.以下推理合理的是(  )
A.因為蠟燭燃燒生成C02與H20,所以蠟燭的組成中一定含有碳氫元素
B.因為H20與H202的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)也相同
C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制三個條件
D.因為化學反應遵守質(zhì)景守恒定律,所以3g木炭能與10g氧氣反應生成13g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.在化學反應前后,物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應是氧化還原反應.它與化學反應基本類型間的關(guān)系如圖所示,下列示例中錯誤的是(  )
A.陰影1:CO2+H2O═H2CO3
B.陰影2:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2
C.陰影3:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
D.陰影4:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)有鎂、鋁、鋅的混合物20g與適量的稀硫酸恰好完全反應,蒸發(fā)水后得到固體68g,如果將實驗中用的稀硫酸改為稀鹽酸,其他操作不變,蒸發(fā)后得到固體的質(zhì)量為(  )
A.68gB.91gC.55.5gD.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.在日常生活中,可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,用加熱煮沸方法來軟化硬水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.呼吸面具中產(chǎn)生氧氣的主要原料是固體過氧化鈉(Na2O2).過氧化鈉能和二氧化碳反應,生成氧氣:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2.某化學小組同學將4.0g呼吸面具中的過氧化鈉樣品放入硬質(zhì)玻璃管中,通入足量干燥、純凈的CO2充分反應后,測得玻璃管中剩余固體質(zhì)量為5.4g.已知樣品中雜質(zhì)不參加反應,請計算樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.空氣由空氣分子構(gòu)成B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C.純凈水中不含任何化學物質(zhì)D.原子是由原子核和電子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中屬于化學變化的一組是( 。
A.水受熱沸騰,酒精揮發(fā)B.汽油揮發(fā),動物的呼吸作用
C.食物發(fā)霉,鐵鍋生銹D.工業(yè)制氧氣,西瓜成汁

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列操作或說法正確的是( 。
①用100mL量筒量取10mL水 
②不慎將酒精灑在桌面上并燃燒,立即用濕抹布撲滅
③加熱固體或液體時試管夾應從試管口套入并固定在距管口約$\frac{1}{3}$處 
④某同學用托盤天平稱得一支試管的質(zhì)量為31.35g  
⑤用試管加熱物質(zhì)時,試管內(nèi)外壁均不得有水
⑥為防止液體滴在試管外,應將滴管伸入試管內(nèi)滴加液體.
A.B.②③⑤C.①②③⑤⑥D.②③④⑤

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