18.在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).它與化學(xué)反應(yīng)基本類型間的關(guān)系如圖所示,下列示例中錯誤的是(  )
A.陰影1:CO2+H2O═H2CO3
B.陰影2:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2
C.陰影3:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
D.陰影4:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

分析 根據(jù)圖示結(jié)合化學(xué)反應(yīng)間的關(guān)系進(jìn)行分析,物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則有單質(zhì)參加和生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),據(jù)此解答.

解答 解:
A、由圖中信息可知,屬于陰影1處的應(yīng)該是:既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2+H2O═H2CO3反應(yīng)物兩種,生成物一種,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)前后碳元素、氧元素的化合價沒有改變,不屬于氧化還原反應(yīng),故A錯誤;
B、由圖中信息可知,屬于陰影2處的應(yīng)該是:既是分解反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑反應(yīng)物一種,生成物兩種,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)前后氫氧元素的化合價發(fā)生改變,屬于氧化還原反應(yīng),故B正確;
C、由圖中信息可知,屬于陰影3處的應(yīng)該是:不是化合反應(yīng),不是分解反應(yīng),不是置換反應(yīng),不是復(fù)分解反應(yīng),而是氧化還原反應(yīng).Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O屬于復(fù)分解反應(yīng),故C錯誤;
D、由圖中信息可知,屬于陰影4處的應(yīng)該是:是置換反應(yīng),也是氧化還原反應(yīng),鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),有單質(zhì)參加和生成,故化合價發(fā)生改變,屬于氧化還原反應(yīng),故D正確.
故選AC.

點(diǎn)評 本題主要考查了基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系方面的內(nèi)容.掌握化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)及其應(yīng)用;并據(jù)氧化反應(yīng)的特點(diǎn)分析解答.考查了化學(xué)反應(yīng)間的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列事實(shí)與對應(yīng)的解釋相符合的是( 。
A.空氣能被壓縮--分子體積可以變小
B.20mL水和20L酒精混合后的總體積小于40mL--分子的質(zhì)量和體積都很小
C.銨態(tài)氮肥都能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氨氣--銨態(tài)氮肥含有NH4+
D.結(jié)冰的水不能流動--0℃以下,水分子不再運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.柑橘是一類美味的水果.
(1)請回答:
①圖為某種柑橘的部分營養(yǎng)成分,圖中的鈣、鉀、磷是指C(填字母).
A.分子    B.原子    C.元素    D.單質(zhì)
②糖類在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖后,再經(jīng)過緩慢氧化向人體提供能量;蛋白質(zhì)在人體內(nèi)逐步分解,生成可被小腸吸收的小分子化合物氨基酸.
③糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
④柑橘類水果富含維生素C(填“A”“B”或“C”).
(2)柑橘適宜生長在pH為6左右的土壤中.若某土壤的pH為3,要經(jīng)改良后方可種植柑橘.下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質(zhì)是D.
A.生石灰    B.熟石灰  C.過磷酸鈣    D.草木灰(主要成分是碳酸鉀)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.文明之鄉(xiāng),泗水古國,美麗泗陽我的家鄉(xiāng).我縣正在打造省級文明衛(wèi)生城市,下列做法中,全部合理的一組是( 。
①隨意丟棄廢舊電池;②洪澤湖發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖;③焚燒小麥秸稈;④多植樹造林;⑤生活污水直接排入大運(yùn)河;⑥減少城區(qū)裸露土地.
A.①②④B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活.請你結(jié)合所學(xué)知識回答.
(1)“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步.“神舟十號“飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問”天宮一號”.“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于金屬材料(填“金屬”“合成”或“復(fù)合”).
(2)“科學(xué)膳食”是人類健康的保障.小明劇烈運(yùn)動大量出汗后,你建議他飲用含無機(jī)鹽的運(yùn)動材料(填六大營養(yǎng)素之一).
(3)“安全意識”在我們心中共鳴.天然氣或沼氣已在城鄉(xiāng)普遍入戶,為了及時發(fā)現(xiàn)漏氣,可在廚房墻壁的上方安裝報警器(填“上”或“下”).
(4)水是生命之源,但硬水會給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩.生活中使硬水軟化的一種最常用方法是加熱煮沸.
(5)鑄鐵管容易生銹,請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:在鐵制品表面涂漆.
(6)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物是C;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
(7)如果你使用自行車去野炊,回來用水清洗車后,應(yīng)如何防銹?B(填字母)
A.立即擦干          B.鏈條傳動部件涂上油         C.涂油漆.
(8)服用碘片(有效成分為KI)可以治療I-131造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會引起中毒.KI和I2性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是(  )
A.酸雨的形成:CO2+H2O═H2CO3  化合反應(yīng)
B.用燒堿與熟石灰反應(yīng)制純堿:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ 復(fù)分解反應(yīng)
C.用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑        置換反應(yīng)
D.誤服氯化鋇后用硫酸鎂解毒:BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓   復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)方程式的書寫符合題意及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.工業(yè)上利用鹽酸除鐵銹:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑      置換反應(yīng)
B.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2═Na2CO3+H20    復(fù)分解反應(yīng)
C.正常雨水的pH約為5.6的原因:H2O+CO2═H2CO3 化合反應(yīng)
D.用氫氧化鎂治療胃酸過多:H2SO4+Mg(OH)2═MgSO4+2H2O  中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式CO2計算:
(1)組成各元素的質(zhì)量比
(2)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A.物質(zhì)A的溶解度大于物質(zhì)C的溶解度
B.A中含有少量B時,可以采用蒸發(fā)結(jié)晶提純A
C.將t1℃時,B,C兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是B溶液
D.t2℃時,A.B.C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,三種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為B>A=C

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