東方之星”沉船事故的發(fā)生牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心，幾百名潛水員參與了救援工作，他們佩帶的水下裝備中有供氧裝置，其原理是利用過(guò)氧化鈉與人體呼出的二氧化碳和水蒸汽反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)如下：

2Na2O2 + 2H2O===4NaOH  + O2↑

2Na2O2 + 2CO2===  2Na2CO3 + O2↑

（1）已知潛水員攜帶的供氧裝置中裝有3.9kg的過(guò)氧化鈉，潛水員在水下工作時(shí)每分鐘消耗氧氣約為6.67g，由此求得潛水員最多能在水下工作      小時(shí)。（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)，以上數(shù)據(jù)均為模擬）

（2）若將39g的過(guò)氧化鈉與69g水充分反應(yīng)（已知水在反應(yīng)中過(guò)量），求算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？


【答案】（1）2；   （2）40%

【解析】 

考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示。關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中正確的是（     ）

A．都是化合反應(yīng)      B．生成物都是固體

C．都會(huì)冒白煙        D．               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化成液氨，液氨可用作汽車(chē)的清潔燃料，其有關(guān)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2 2X+ 6H2O，則X的化學(xué)式為（    ）

A．NO   B．N2    C．NO2   D．N2O 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。

我           （“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)，因?yàn)?u>                  。

（3）小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問(wèn)題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】

①氧化鎂為白色固體

②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

【做出猜想】黃色固體為Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂，為什么？請(qǐng)給出合理的解釋                                     。

[注意：若答對(duì)第（4）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

（4）該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

  

與鎂條反應(yīng)的溶液

NH4Cl

NaCl

Na2SO4

H2O

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有少量氣泡產(chǎn)生

氣泡較少

加熱后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

氣泡明顯增多，

可聞到氨味

氣泡增多

氣泡增多

氣泡增多

上表中，用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是                                。

根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)寫(xiě)出三條結(jié)論，并分析可能的原因（不分析原因，不得分）

①                                                                     

②                                                                     

③                                                                      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（    ）

A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多    Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O    復(fù)分解反應(yīng)

B．拉瓦錫研究空氣成分                  2Hg02Hg+02            分解反應(yīng)

C．用天然氣作燃料                      CH4+O2CO2+2H2O        氧化反應(yīng)

D．驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性                  3Cu+A12(S04)3=3CuS04+2Al    置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是（    ）

A．甲烷燃燒         B．干冰升華       C．西瓜榨汁       D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于置換反應(yīng)的是（   ）

A．3CO+Fe2O32Fe+3CO2     B．CH4+2O2CO2+2H2O

C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑     D．Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除去雜質(zhì)（在括號(hào)內(nèi)）選用的方法（在箭頭右側(cè)）正確的是（   ）

A．CO2氣體（CO）點(diǎn)燃                   B．MnO2固體（KCl） 加水過(guò)濾

C．CO2氣體（HCl） 通入NaOH溶液中     D．KCl溶液（K2CO3） 加稀H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A~N是初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)。D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是難溶于水的白色沉淀，實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2。右下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

（注：難溶性堿加熱分解生成對(duì)應(yīng)的氧化物）

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A               ，N               。

（2）寫(xiě)出E→B的化學(xué)反應(yīng)方程式                            。

（3）由F生成E需加入的物質(zhì)是              。

（4）C在空氣中燃燒生成D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                          。C在空氣中燃燒除了生成D 之外，也可能與空氣中的氮?dú)馍傻铮ǖ鼗蟽r(jià)為-3），該氮化物的化學(xué)式是              。

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