已知:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反應(yīng);A-G七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中一種物質(zhì)是單質(zhì);一種物質(zhì)A是鹽,;B、C、D也可以化合生成化學(xué)肥料A,且B的相對分子質(zhì)量大于C.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
;C
 
;D
 

(2)請寫出E+F→B+C的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:(1)七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只有一種物質(zhì)是鹽,則該種物質(zhì)一定為銨鹽,假設(shè)為碳酸銨,碳酸銨加熱分解生成氨氣、水和二氧化碳;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,在一定條件可生成葡萄糖;碳酸分解又生成二氧化碳和水,葡萄糖和氧氣在一定條件下生成二氧化碳和水,代入驗(yàn)證即可;
(2)根據(jù)(1)的推斷寫出化學(xué)方程式.
解答:解:(1)七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只有一種物質(zhì)是鹽,則該種物質(zhì)一定為銨鹽,假設(shè)為碳酸銨,碳酸銨加熱分解生成氨氣、水和二氧化碳;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,在一定條件可生成葡萄糖;碳酸分解又生成二氧化碳和水,葡萄糖和氧氣在一定條件下生成二氧化碳和水,代入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;所以:A為碳酸銨,B為二氧化碳,C為水,D為氨氣,G為碳酸;
(2)葡萄糖和氧氣在一定條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:C6H12O6+602
一定條件
6C02+6H2O.
故答案為:
(1)B:C02; C:H20; D:NH3; 
(2)C6H12O6+602
一定條件
6C02+6H2O.
點(diǎn)評:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里用氫氣還原氧化銅制取銅.若制取3克銅,需要氧化銅的質(zhì)量
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱24.5g KClO3制取氧氣,完全反應(yīng)后能生成氧氣多少克?同時(shí)還生成KCI有多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或化學(xué)符號填空:
氫元素
 
    氧元素
 
      鎂元素
 
      磷元素
 

五氧化二磷
 
  四氧化三鐵
 
  二氧化碳
 
  二氧化硫
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)指出下列符號的意義.
H
 
;2H
 
;H2
 
;2H2
 
;2H+
 

(2)區(qū)別符號前面的數(shù)字和化學(xué)用語中的數(shù)字的意義.
①5O2中,“5”表示
 
,“2”表示
 

②3Mg2+中,“3”表示
 
,“2”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是重要的金屬材料.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母,下同).

(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
 

A.節(jié)約金屬資源        B.合理開采礦物       C.防止鋼鐵生銹
(3)生活中切菜用過的刀要防止其生銹,可采用的方法是
 

(4)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 (只寫一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象
(1)二氧化碳使石蕊試劑變紅的原因:
 
反應(yīng)類型是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入到二氧化錳中,產(chǎn)生使帶火星復(fù)燃的氣體
 
,反應(yīng)的類型是
 

(3)田徑比賽中發(fā)令槍產(chǎn)生白煙
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(5)化肥“碳酸氫銨”在夏天消失
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液含有Na+、H+、Ba2+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量溶液于試管中,加入足量氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾后得到濾渣和濾液.
(2)向?yàn)V渣中加入稀硝酸,濾渣全部溶解并產(chǎn)生氣泡.
(3)向?yàn)V液中滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷該溶液中:
①一定含有的離子是
 

②一定不含有的離子是
 

③不能確定的離子是
 
;欲確定其是否存在,方法是:另取少量原溶液于試管中,滴加
 
,若看到白色沉淀,說明溶液中含有該離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)探究活動中列舉了四種實(shí)驗(yàn)方案:
①將硬水煮沸以降低水的硬度;
②購買化肥時(shí),用熟石灰區(qū)別尿素和銨態(tài)氮肥(銨鹽);
③用鹽酸區(qū)別蘇打和小蘇打;
④通過灼熱的氧化銅分離CO和CO2的混合氣體.
其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、①②B、②③C、③④D、①④

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