4．下列說法或現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．含氧元素的化合物都屬于氧化物
B．稀硫酸能使無色酚酞溶液變紅色
C．金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為構(gòu)成它們的原子大小不同
D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

分析 A、根據(jù)氧化物的概念解答；
B、根據(jù)硫酸的酸性以及酚酞的變色解答；
C、根據(jù)金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)解答；
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象解答．

解答 解：A、含氧元素的化合物不都屬于氧化物，例如NaOH，錯誤；
B、稀硫酸呈酸性，不能使酚酞試液變色，錯誤；
C、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為碳原子的排列方式不同，錯誤；
D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確；
故選D．

點評 本題考查的是對常見的概念的推理以及有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，完成此題，可以依據(jù)已有的概念和化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列操作正確的是（　　）
A．
氧氣驗滿		B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)．
【查閱資料】
①真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；
②銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．
【實驗探究】
將該枚生滿銅綠的戒指加入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色．
（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量氫氣．
（2）小紅認(rèn)為藍綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅和鹽酸．小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅、鹽酸外還應(yīng)該含有氯化銅．他取適量上述藍綠色溶液，加入光亮的鋅片，觀察到有紅色物質(zhì)析出，溶液顏色變淺，證實了自己的觀點．
【思維拓展】
小明想進一步探究“金戒指”中銅元素的含量，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱得質(zhì)量為3.8g．在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)一系列化學(xué)反應(yīng)后，最終得到純凈的氧化銅，稱得質(zhì)量仍然為3.8g（實驗過程中銅元素?fù)p失忽略不計）．則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．水是寶貴的自然資源，請回答下列問題：
（1）電解水的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑通過該實驗得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過過濾，消毒滅菌后使之達到飲水標(biāo)準(zhǔn)．明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降，要測定飲用水是軟水還是硬水，可用肥皂水來檢測．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列處理方法不正確的是（　　）
A．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用水澆滅
B．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
C．用洗滌劑清除油污是因為洗滌劑具有乳化作用
D．愛護水資源主要應(yīng)從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某科學(xué)興趣小組從浸泡后的綠豆中提取淀粉酶溶液，為了研究酸堿性對該淀粉酶催化作用的影響，以淀粉瓊脂為材料進行實驗，步驟如下：
①取5片大小相同的濾紙小圓片，編為1-5號，將其分別在五種不同的成分的溶液（各溶液成分如表）中浸泡后取出，按如圖甲所示放置在盛有淀粉瓊脂薄片的培養(yǎng)皿中，蓋上蓋子．
②將培養(yǎng)皿置于37℃的恒溫箱中國，半小時后取出，將碘液均勻滴入培養(yǎng)皿中，約1分鐘后用清水緩緩沖去多余的碘液．
③實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)：1號、2號和3號濾紙小圓片周圍出現(xiàn)了大小不等的清晰區(qū)（即沒有變藍色的區(qū)域），其中3號周圍的清晰區(qū)面積最大，4號和5號周圍以及其余部位均顯藍色，如圖乙所示．
濾紙編號溶液成分
1淀粉酶溶液
2淀粉酶溶液-稀鹽酸
3淀粉酶溶液-稀碳酸鈉溶液
4稀鹽酸
5稀碳酸鈉溶液
（1）為什么1號、2號和3號濾紙小圓片周圍會出現(xiàn)清晰區(qū)？因為1-3號小圓片上有淀粉酶，淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了．
（2）為了判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響，應(yīng)選擇第2號與哪幾號進行對照？1和4．（填濾紙編號）．
（3）實驗結(jié)果表明，弱堿性（選填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”）條件下，該淀粉酶的催化作用最強．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的一組是（　　）
選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法
ACaO（CaCO3）水溶解、過濾、結(jié)晶
BCuSO4（H2SO4）氫氧化鈉溶液過濾
CCu（CuO）稀硫酸溶解、過濾、洗滌、干燥
DCO2（CO）氧氣點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．今年4月同學(xué)們參加了全市的中考實驗技能考查，讓同學(xué)們切身體會到規(guī)范操作的重要性．下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（　�。�
A．“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中，收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
B．“粗鹽的提純”實驗中，過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里
C．“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實驗中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D．“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實驗中，測定溶液pH時應(yīng)先將試紙濕潤

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省教育集團樹人學(xué)校2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于“一定”的說法中，正確的是

A. 氧化物一定是含氧化合物

B. 加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽

C. 如果某物質(zhì)不溶解，就一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

D. 用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

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