據(jù)報(bào)道，有些地方的飼料中添加了“瘦肉精”（其主要成分的化學(xué)式為C12H18Cl2N2O），它對(duì)人體的危害很大．
（1）C12H18Cl2N2O屬于
 
（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）化合物；
（2）C12H18Cl2N2O的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；其中碳元素、氧元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
．
考點(diǎn)：有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算,物質(zhì)的分類
分析：（1）根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別；
（2）根據(jù)化學(xué)式的意義分析計(jì)算．
解答：解：（1）C12H18Cl2N2O是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；
（2）C12H18Cl2N2O的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×12+1×18+35.5×2+14×2+16=277．其中碳元素、氧元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×12）：16：（1×18）=72：8：9．
故答為：（1）有機(jī)；（2）277，72：8：9．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的特征、化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積的
1
5
．造成這一現(xiàn)象的原因不可能是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有夾彈簧夾
B、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足
C、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量
D、實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水污染的原因有哪些？如何防治水污染？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在80克15%的硝酸鈉溶液中，再加入20克5%的硝酸鈉溶液，求混合后溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

測(cè)得某不純的硝酸銨樣品40g中含氮元素12.6g，求樣品中硝酸銨（NH4NO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（雜質(zhì)中不含氮）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系，請(qǐng)你用C、H、O、Ca、Cl五種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用）寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉
 

（2）少量存在于人體胃液中，可幫助消化的酸性物質(zhì)
 
；
（3）林則徐虎門(mén)硝煙使用的生石灰
 

（4）可用于改良酸性土壤的堿
 

（5）既可以用來(lái)滅火，又可以用于人工降雨的物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

塑料的應(yīng)用和發(fā)展方便了人們的生活，但也帶來(lái)了新的環(huán)境問(wèn)題-“白色污染”．白色污染的危害有
（1）
 
；
（2）寫(xiě)出一個(gè)能減少甚至消除“白色污染”的辦法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了如圖（A、B）的探究實(shí)驗(yàn)． 請(qǐng)你與他們一起探究并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）在一根用細(xì)線吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端，分別繞上30厘米的細(xì)銅絲，并使玻璃棒保持平衡．然后用酒精燈給左端的銅絲加熱數(shù)分鐘，停止加熱冷卻到室溫，你會(huì)觀察到紅色的銅絲變?yōu)?div id="8a0gims" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 色，玻璃棒
 
（選填“平衡”、“向左傾斜”或“向右傾斜”）．
（2）將上述左端的銅絲再次加熱一會(huì)兒，乘熱插入裝滿H2 的試管，冷卻至室溫，你會(huì)看到左端的銅絲變成
 
色，玻璃棒
 
（選填“平衡”、“向左傾斜”或“向右傾斜”）．                                                          
（3）寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式：①
 
； ②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識(shí)．
（1）下表列出了三種牙膏中的摩擦劑．請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)三種摩擦劑所屬的物質(zhì)類別．
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
磨擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
磨擦劑的物質(zhì)類別
（指酸、堿　鹽、氧化物）
（2）根據(jù)你的推測(cè)，牙膏摩擦劑的溶解性是
 
．（填“易溶”或“難溶”）
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備．某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案，其流程圖為：
請(qǐng)寫(xiě)出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①
 
②
 
③
 

（4）請(qǐng)你仍用石灰石為原料（其他試劑自選），設(shè)計(jì)另一種制備碳酸鈣的方案．仿照（3）所示，將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來(lái)：

你設(shè)計(jì)的方案優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（5）某學(xué)生為了測(cè)定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中的碳酸鈣的含量，用燒杯稱取這種牙膏膏體100.0g，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)生成氣體），共用去稀鹽酸200.0g．反應(yīng)完畢后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278.0g．（所有質(zhì)量數(shù)據(jù)均不含燒杯質(zhì)量）．請(qǐng)你計(jì)算這種牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1；C-12；O-16；Cl-35.5；Ca-40）

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