“死!笔侵南趟

游人漂浮在“死!彼嫔        “死海”岸邊析出的鹽

根據(jù)上面的圖片分析,下面的說法不合理的是(    )

A.“死海”海水中不能再溶解其他物質(zhì)

B.“死!焙K械拿芏缺纫话闼拿芏却

C.“死海”海水中氯化鈉溶解可能達(dá)到飽和

D.“死!焙K新然c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對于化學(xué)方程式“C+O2 點(diǎn)燃CO2”的讀法錯誤的是( )

A.碳與氧氣點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳

B.每1個碳原子與1個氧分子生成1個二氧化碳分子

C.碳+氧氣等于二氧化碳

D.每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下圖四個化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答問題:(提示:Cu與Zn的合金稱為黃銅)

①描述實(shí)驗(yàn)a中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  (12)        。

②要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序,必須要做的實(shí)驗(yàn)是   (13)   (填實(shí)驗(yàn)序號)。

③在c實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液中,一定有的溶質(zhì)是   (14)   ,可能有的溶質(zhì)是   (15)   ,為了確定可能有的溶質(zhì),可加入   (16)   (填選項(xiàng)序號)

Ⅰ.氯化鋇溶液    Ⅱ.氫氧化銅    Ⅲ.氫氧化鈉溶液    Ⅳ.鋅粒

④為了測定d中稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分4次加入該稀硫酸,充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)

充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)

第1次

25

16.75

第2次

25

13.5

第3次

25

m

第4次

25

12.0

    試回答下列問題:

Ⅰ.上述表格中m的值為    (17)    ;

Ⅱ.該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


紡織廠屬于消防安全重點(diǎn)單位。紡織廠生產(chǎn)車間不需要出現(xiàn)的圖標(biāo)是(    )

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下列事實(shí)中,能證明分子可分的是(    )

A.水受熱變成水蒸氣                   B.品紅在水中的擴(kuò)散

C.海水曬鹽得到食鹽晶體               D.水通電得到氫氣和氧氣

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①干冰;②硝酸鉀;③氧氣;④鹽酸;⑤氫氧化鈉;⑥水等物質(zhì)中,(填序號)

(1)屬于單質(zhì)的是____________。       (2)屬于堿的是____________。

(3)屬于氧化物的是____________。 (4)與鐵反應(yīng)生成鐵銹的是____________。

(5)用于潛水、醫(yī)療救援的是_________。

(6)用于人工降雨、做制冷劑的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某種抗消化性潰瘍的藥品是碳酸鈣和碳酸氫鈉的混合物。某校課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該藥品的成分,并探究各組分的質(zhì)量比。

【查閱資料】部分內(nèi)容如下:碳酸鈣是白色固體,不溶于水;碳酸氫鈉是白色固體,溶于水。碳酸氫鈉受熱易分解,反應(yīng)方程式為。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

(l)驗(yàn)證該藥品中含有碳酸鈣。

①稱取4.2g該藥品,加入50g水,充分溶解。(該溫度下,碳酸氫鈉的溶解度8.4g。)

②過濾步驟①得到的混合物,分別得到澄清透明的濾液和白色固體。①和②都要用到的玻璃儀器有___________和___________。

③將白色固體烘干,稱量,質(zhì)量為2.1g。

④將白色固體放入左側(cè)試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體生成,右側(cè)試管中看到的現(xiàn)象是___________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該藥品中含有碳酸鈣。

根據(jù)此實(shí)驗(yàn),推斷該藥品中碳酸鈣和碳酸氫鈉的質(zhì)量比是_____________。

(2)驗(yàn)證該藥品中含有碳酸氫鈉。該小組同學(xué)提出了幾種不同的方案。

方案1:取少量(l)中得到的濾液,滴加稀鹽酸,生成一種可使燃著木條熄滅的無色氣體。你認(rèn)為該方案能否驗(yàn)證該藥品中含有碳酸氫鈉,并說明理由。___________。

方案2:將(1)中得到的濾液加熱蒸發(fā),稱量得到的白色固體質(zhì)量為1.3g。白色固體質(zhì)量遠(yuǎn)小于預(yù)測質(zhì)量的原因是___________。

該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。

方案3:(見下圖)

①調(diào)節(jié)天平平衡。

②在左側(cè)燒杯加入4.2g該藥品,右側(cè)燒杯中加入__________,此時天平保持平衡。

③分別向兩個燒杯中滴加等量的稀鹽酸,至不再有固體剩余。天平仍保持平衡。

該現(xiàn)象能夠說明該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。

你認(rèn)為再學(xué)習(xí)哪些知識,也可以用來驗(yàn)證該藥品中含有的另一種成分是碳酸氫鈉。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是

選項(xiàng)

事    實(shí)

解   釋

A

用乙烯合成聚乙烯塑料

分子之間有闖隔

B

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子質(zhì)量、體積都很小

C

氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性

溶液中有自由移動的離子

D

濕衣服在陽光下涼曬變干

分子在不斷地運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


食品安全至關(guān)重要,下列食品不會對人類健康造成危害的是( 。

A.利用地溝油制成食用油      B.添加三聚氰胺的奶粉

C.添加適量碘酸鉀的食鹽      D.用工業(yè)酒精勾兌的白酒

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同步練習(xí)冊答案