12．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．多取的藥品放入指定容器內(nèi)B．在量筒里稀釋濃硫酸
C．用取過酸的滴管直接取酚酞試液D．過濾時(shí)用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)滴瓶上的滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷．
D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．

解答 解：A、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說法正確．
B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、取過酸的滴管應(yīng)洗凈后再取酚酞試液，否則會(huì)污染酚酞溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、過濾時(shí)不能用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌，以防止損壞濾紙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．我國礦產(chǎn)資源豐富，白鎢礦主要成分是鎢酸鈣（CaWOx），其中鎢元素的化合價(jià)為+6價(jià)，則x是（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．（1）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：
①當(dāng)a=10時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是陰離子（填“原子”“陽離子”或“陰離子”），其符號(hào)為O2-．
（3）氯化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體．小明走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味，從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量（g）101010101010
剩余固體的質(zhì)量（g）9.358.78.057.46.756.75
（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算步驟，下同）
（2）反應(yīng)過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？
（3）最后燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)．
（1）方案一：測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）
測定混合后NaOH溶液的pH，pH＜7（選填“＞”、“＜”或“=”）．
結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且硫酸過量．
（2）方案二：探究反應(yīng)終點(diǎn)問題

①小紅說：根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到滴加的無色酚酞試液由紅色剛好變成
無色．
【結(jié)論】：稀H2SO4與NaOH溶液溶液的反應(yīng)恰好完全進(jìn)行．
②小文說：實(shí)驗(yàn)開始不需要滴加酚酞試液，在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，若溶液顏色沒有變化，則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行．
分析】：你認(rèn)為他們的說法，不正確的是小文，理由是如果硫酸過量，加入酚酞試液，溶液也不變色．
請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否呈酸性溶液：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL，滴加幾滴紫色石蕊試液
0，振蕩
石蕊試液變成紅色等		溶液呈酸性
（3）方案三：測溫度的變化
為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是放熱
（選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”）的反應(yīng)，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測定溶液溫度三次．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有一包混合物，可能含適量的碳酸鈣、木炭、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取部分固體高溫灼燒后產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體； 
（2）在剩余的殘?jiān)械稳胱懔康柠}酸，殘?jiān)咳芙獠a(chǎn)生一種最輕的氣體．試推斷
①混合物中一定不含的物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）
②混合物中一定含有的物質(zhì)是木炭、氧化鐵（填名稱）
③混合物中可能含有的物質(zhì)是CaCO3（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．水與人類生活息息相關(guān)，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任．請你回答下列有關(guān)問題：
（1）震后災(zāi)區(qū)人們的飲用水問題備受關(guān)注．為防止疾病傳染，對飲用水進(jìn)行如下處理：①過濾  ②煮沸  ③自然沉降 ④消毒，其中合理的順序?yàn)棰邰佗堍?nbsp;（填序號(hào)）；通過上述處理后的水為混合物．（填“純凈物”或“混合物”）
（2）生活用水硬度過大會(huì)有很多危害，生活中可以通過加熱煮沸的方法將硬水軟化．
（3）近年來水污染的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，請你答出防止水體污染的兩條具體措施控制工業(yè)廢水任意排放等；農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥和化肥、農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥和化肥．
（4）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水的是AD（填字母編號(hào)）；
A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭      B．用洗菜水澆花
C．用洗衣水沖廁所              D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的，例如水是由水分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．生石灰做干燥劑B．濃硫酸做干燥劑
C．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D．鹽酸用于除鐵銹

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同步練習(xí)冊答案