5.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,能指出基本反應(yīng)類型的請(qǐng)指出:
(1)加熱高錳酸鉀固體制氧氣:
(2)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制氧氣;
(3)電解水:
(4)鐵在氧氣中燃燒:
(5)將鐵釘放入稀硫酸銅溶液中的反應(yīng):

分析 高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣;
電解水生成氫氣和氧氣;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.

解答 解:(1)高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,屬于分解反應(yīng);
(2)氯酸鉀分解的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,屬于分解反應(yīng);
(3)電解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,屬于分解反應(yīng);
(4)鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,屬于化合反應(yīng);
(5)鐵和硫酸銅反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅,屬于置換反應(yīng).
故答案為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng);氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,分解反應(yīng);水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應(yīng);鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合反應(yīng);
鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅,置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí),反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.金屬元素與我們密切相關(guān).人體中最含最多的金屬元素是Ca,在地殼中以單質(zhì)形式存在的金屬是Au,金屬資源是非常有限的,保護(hù)金屬資源一方面要防止金屬的腐蝕,另一方面是回收利用廢舊金屬(寫一點(diǎn)即可).

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20.某元素的氧化物XO3中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_32,已知該元素的原子核內(nèi)有16個(gè)中子,則該元素原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子;元素名稱是硫?qū)懗鲈撛嘏cH、O兩元素一起形成+6價(jià)化合物的化學(xué)式H2SO4,按照物質(zhì)分類方法該物質(zhì)屬于化合物中的酸;寫出該化合物用于生活中除去鐵銹的反應(yīng)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O,此反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于溶液的是( 。
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17.學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫下列空白.
(1)【問(wèn)題】Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢
(2)【[猜想】Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
(3)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃
(4)【結(jié)論】Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
(5)【討論與反思】經(jīng)過(guò)討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄糠磻?yīng)前后Al2O3的質(zhì)量是否改變
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量為M克;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的Al2O3進(jìn)行過(guò)濾,洗滌,干燥,稱量;④則反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量為M克.
【討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究反應(yīng)前后Al2O3的化學(xué)性質(zhì)是否改變(或反應(yīng)前后Al2O3是否轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.請(qǐng)根據(jù)常見(jiàn)金屬性質(zhì)回答問(wèn)題:
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(3)從Mg、Zn、Cu、Fe中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與稀硫酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(寫一個(gè)即可).
(4)用CuSO4 配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)不能在以下B(填序號(hào))中進(jìn)行.
A.塑料桶        B.鐵桶          C.木桶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列廣告語(yǔ)中,你認(rèn)為不科學(xué)的是(  )
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