碳酸鎂（MgCO3）與碳酸鈣（CaCO3）同屬于碳酸鹽，化學性質(zhì)相似，人的胃液里含有適量鹽酸，服用含碳酸鎂的抗酸藥可治療胃酸過多癥，有關反應的化學方程式為
 
；該抗酸藥說明書上標明的食用方法為“嚼食”，將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點是
 
．
考點：鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：根據(jù)碳酸鎂與鹽酸的反應類似于碳酸鈣與鹽酸的反應，嚼服后藥品顆粒變小增大了與胃酸的接觸面積更有利于反應的進行分析．
解答：解：碳酸鎂與鹽酸的反應符合碳酸鹽與酸的反應規(guī)律，產(chǎn)物是氯化鎂、水、及二氧化碳，嚼服的好處是增大了反應物的接觸面積，使反應的速度變快使藥效發(fā)揮的更好．
故答案為：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑；增大藥物與胃酸的接觸面積，使反應更充分（合理即可）．
點評：此題是一道生活實際考查題，解題的關鍵是利用所學的化學知識對相關的現(xiàn)象的分析及理解，屬基礎性知識考查題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

利用化學知識，可以解釋與解決生活中意下IE常見的問題，請你嘗試完成下列填空：
（1）水與雙氧水的化學性質(zhì)不同，是因為它們的
 
不同．
（2）用活性炭凈水器可凈化飲用水是利用活性炭的
 
作用．
（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是
 
．
（4）消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使水的凝固點
 
（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（5）下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是
 

A．洗菜的水用來澆花       B．未喝完的礦泉水隨手倒掉
C．用不間斷的流水沖洗碗筷  D．洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭
（6）6.5世界環(huán)境日中國主題為”共建生態(tài)文明，共享綠色未來“．請你參與下列問題：內(nèi)蒙古大草原，過去是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”，其原因可能是
 
．
A．溫室效應引起長期干旱 B．亂砍亂伐森林 C．過度放牧、盲目開墾 D．酸雨的影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體常使用的一些裝置和儀器．
（1）在圖3的方框中畫出“集氣瓶”的圖形．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
 
，用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選用圖1中的
 
（填序號），收集氧氣時如果已經(jīng)選擇了F，則還需要選用的儀器有
 
（填序號）．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集儀器有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
稱量固體
B、
給液體加熱
C、
過濾
D、
檢查氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

隨著社會的發(fā)展，人們對環(huán)境問題日益關注，同學們對煤進行了下列探究：
【提出問題】煤中是否含有碳元素和硫元素？
【查閱資料】①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應化學方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
②二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，反應原理：
SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
【實驗探究】
實驗1：甲同學進行了如圖1所示A、B兩步實驗：

實驗現(xiàn)象：A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁．
甲得出結(jié)論：煤中含有碳元素和硫元素．
乙質(zhì)疑甲同學的方案的合理性，其質(zhì)疑的理由是
 
．
實驗2：乙設計并進行了如圖2所示實驗（夾持裝置略去）：
實驗現(xiàn)象：①B中溶液褪色；②C中溶液變淺；③D中溶液變渾濁．
乙得出結(jié)論：煤中含有碳元素和硫元素．
【交流反思】
（1）將煤磨成煤粉的目的是
 
．
（2）實驗中裝置C的作用是
 
．
（3）D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（4）某工廠因生產(chǎn)需要每年要燃燒含硫0.8%的煤10000噸（假設煤中的硫為單質(zhì)狀態(tài)），利用方程式計算，若未經(jīng)處理該工廠每年會向大氣中排放的二氧化硫質(zhì)量是多少．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素是（　　）
A、CuB、FeC、AlD、Na

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科目：初中化學 來源： 題型：

干冰受熱升華，下列關于此過程的說法正確的是（　�。�
A、CO2分子質(zhì)量變大
B、CO2分子運動速率不變
C、CO2分子體積變小
D、CO2分子間的間隔變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學上研究任何一種物質(zhì)的性質(zhì)，都必須取用純凈物．下列屬于純凈物的是（　�。�
A、加碘食鹽B、干冰
C、天然氣D、石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了防止事故發(fā)生，下列做法不正確的是（　�。�
A、到煤礦中挖煤用火把照明
B、廚房煤氣泄漏要先關閉閥門，再開窗通氣
C、燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物
D、電器失火后首先要切斷電源

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