8．聚氯乙烯（縮寫代號PVC）是氯乙烯在一定條件下聚合而成的．具有阻燃、耐化學(xué)藥品性高、電絕緣性良好等優(yōu)點．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．一個氯乙烯分子由碳、氫、氯三種原子組成
B．氯乙烯分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等，所以不顯電性
C．聚氯乙烯是有機高分子化合物
D．聚氯乙烯中碳、氫原子的個數(shù)比為3：2

分析 根據(jù)氯乙烯的微觀示意圖，一個氯乙烯分子是由2個碳原子、3個氫原子和1個氯原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：C2H3C1．
A、根據(jù)一個氯乙烯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的，原子不顯電性，結(jié)合原子不顯電性的原因進(jìn)行分析判斷．
C、有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質(zhì)量比較大，從幾萬到幾十萬，通常稱這些有機物為有機高分子化合物．
D、根據(jù)一個氯乙烯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由氯乙烯的微觀示意圖，一個氯乙烯分子是由2個碳原子、3個氫原子和1個氯原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：C2H3C1．
A、一個氯乙烯分子是由2個碳原子、3個氫原子和1個氯原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
B、分子是由原子構(gòu)成的，原子不顯電性，氯乙烯分子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等，所以不顯電性，故選項說法錯誤．
C、聚氯乙烯屬于有機物，相對分子質(zhì)量比較大，屬于有機高分子化合物，故選項說法正確．
D、一個氯乙烯分子中含有2個碳原子、3個氫原子，則聚氯乙烯中碳、氫原子的個數(shù)比為2：3，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．硫酸和鹽酸時實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點．
（1）它們水溶液的pH都＜7（填“＞”、“=”或“＜”符合）．
（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（3）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫中和反應(yīng)．
（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有濃鹽酸的試劑瓶．
（5）寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式：H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在實驗室里，小明與同學(xué)欲用如圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗證其有關(guān)性質(zhì)．
（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：
①試管，②長頸漏斗．
（2）點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．待檢驗到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是將導(dǎo)管移出集氣瓶，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上．
（3）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到蠟燭燃燒更旺，發(fā)出白光且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成．接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，往集氣瓶倒入適量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁（填實驗步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳．
（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤：長頸漏斗的末端未接近錐形瓶的底部，將裝置C改正后放入適量的藥品：鋅和稀硫酸，即開始制取氫氣氣體（寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某兩種微觀粒子結(jié)構(gòu)和化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示：下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．n可能為11，m可能為16B．X、Y組成的化合物可能是XY
C．圖2表示置換反應(yīng)D．圖2表示CO+H2O=CO2+H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年．作為罪證的哈爾濱侵華日軍第七三一部隊舊址外圍的文物建筑修繕工作已啟動．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．陳列館展示侵華罪證是為了警示后人勿忘歷史，珍愛和平
B．在修繕時，將最大限度地保留文物原狀和各類歷史信息
C．在修繕過程中用來砌磚的熟石灰和沙子屬于合成材料
D．修繕中使用的抗腐蝕性好的不銹鋼主要成分是鐵、鉻、鎳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列化學(xué)符號
（1）3個鐵離子3Fe3+（2）稀硫酸中的陰離子SO42-
（3）煉鐵常用的還原劑CO（4）改良酸性土壤的物質(zhì)Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．證明汽水中含有CO2氣體，最合理的做法是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天．

請據(jù)圖回答（1）-（5）題
（1）她吃早餐．
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶，雞蛋．
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣（CaSiO3），其中硅元素的化合價是+4．
（2）她出發(fā)了．
①她攜帶的物品中，主要材料屬于有機合成材料的是AC（填字母序號）．
A．水壺   B．帽子   C．背包
②如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是汽油，酒精．
（3）她來到博物館門口．
同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事跡．大理石的主要成分是碳酸鈣．
（4）她和同學(xué)們進(jìn)入博物館．
她看到了許多礦石標(biāo)本，其中的4種礦石及其主要成分如下：

①上述礦石標(biāo)本的主要成分中，所含元素種類最多的是B（填字母序號）．
②她根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變．
③她依據(jù)化學(xué)式計算出Cu2（OH）2CO3的相對分子質(zhì)量為222，計算式為64×2+16×5+1×2+12×1．
（5）參觀結(jié)束時，老師進(jìn)行了小結(jié)，并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題，請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答．
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：A+B→C+D．
（1）若A是硫酸，B是氫氧化鈉，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（2）若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引．
①C的化學(xué)式是CO2，其固體俗稱干冰；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的導(dǎo)熱性．
（3）若A、C是都是金屬單質(zhì)，B、D都是鹽，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或其他合理答案），該反應(yīng)說明金屬活動性：A＞（選填“＜”或“＞”）C．

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同步練習(xí)冊答案