在下列物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)為-2的是（　�。�
A、H2SO4
B、Na2SO3
C、S
D、Na2S
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：A、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)H2SO4中硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)．
B、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)H2SO4中硫元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+y+（-2）×4=0，則y=+6價(jià)．
C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0．
D、鈉元素顯+1價(jià)，設(shè)Na2S中硫元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+z=0，則z=-2價(jià)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）1個(gè)氮分子
 
，2個(gè)氧原子
 
，氧化鐵
 
；
（2）某新型消毒劑由Cl、O兩種元素組成，且每個(gè)分子中含有2個(gè)Cl原子，3個(gè)O原子，該消毒劑的化學(xué)式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，也是人類(lèi)寶貴的自然資源．
（1）在水的凈化過(guò)程中，常用活性炭去除異味和色素，并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒．其中活性炭的作用是
 
，ClO2中氯元素的化合價(jià)是
 
．
（2）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是
 
．
A．自然界中的水都是混合物          B．水體有自凈能力，不會(huì)被污染
C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放    D．明礬是常用的絮凝劑，可以用來(lái)凈水

（3）圖①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置．若對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化：使用裝置①時(shí)，應(yīng)沿
 
慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；
（4）圖③是電解的實(shí)驗(yàn)，試管1中產(chǎn)生的氣體是
 
，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成的，電解水的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是（　　）
A、二氧化碳B、銅
C、氦氣D、氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分：
營(yíng)養(yǎng)
成分		每100克含蛋白質(zhì)（g）糖類(lèi)
（g）		脂肪
（g）		鈣
（mg）		鐵
（mg）		鈉
（mg）		鋅
（mg）		維生素（mg）
每100克含7.47.87.920619.237.8101.118
（1）上表中出現(xiàn)了六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素之中的
 
類(lèi)．上表中出現(xiàn)了
 
種人體需要的微量元素．
（2）人體健康離不開(kāi)鈣元素，下列有關(guān)鈣元素的敘述不對(duì)的是
 
（填序號(hào)）．
①人體中的鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中
②幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病或發(fā)育不良
③老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易導(dǎo)致骨折
④成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣
（3）假設(shè)每克蛋白質(zhì)完全氧化放出的熱量約為18kJ，則每100g燕麥片中蛋白質(zhì)完全氧化所放出的熱量約為
 
kJ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將氮?dú)狻⒁谎趸�、二氧化碳的混合氣體依次通過(guò)足量的澄清石灰水，灼熱的氧化銅（假定每步的反應(yīng)完全），最后剩余的氣體是（　　）
A、氮?dú)?/span>
B、二氧化碳
C、氮?dú)夂鸵谎趸?/span>
D、氮?dú)夂投趸?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有（1）NaOH、（2）Al2（SO4）2、（3）Ba（NO3）2、（4）FeCl3、（5）NaCl等五種溶液不用其它試劑，要用最簡(jiǎn)便的方法，那么鑒別出來(lái)的順序依次是（　�。�
A、（1）（2）（4）（3）（5）
B、（4）（1）（2）（3）（5）
C、（4）（1）（2）（5）（3）
D、（4）（5）（2）（3）（1）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前市場(chǎng)上有許多家庭裝飾材料，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一些材料中含有很多有害的揮發(fā)性物質(zhì)，人吸入后易引起慢性中毒而頭暈、頭痛，嚴(yán)重者呼吸困難甚至抽搐，誘發(fā)許多疾病，二氯甲烷[CH2Cl2]就是其中一種．關(guān)于二氯甲烷的敘述有：其中正確的是（　　）
①它是由碳、氫、氯三種元素組成的化合物    
②它是由Cl2和CH2組成的混合物
③它的分子中C、H、Cl的原子個(gè)數(shù)比是1：2：2
④其中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是12：2：71．
A、①②④B、①②③
C、①②③④D、①③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開(kāi)不知多久的氫氧化鈉溶液（下稱試液）．聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng)，小明利用提供的試劑（CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞）對(duì)試液是否變質(zhì)展開(kāi)了探究．他首先的猜想是：試液沒(méi)有變質(zhì)，溶液的溶質(zhì)還是NaOH．小明通過(guò)查資料知Na2CO3呈堿性．他根據(jù)首先的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是：取少量試液加入試管，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出的結(jié)論是原試液沒(méi)有變質(zhì)，還是NaOH．
①小明反思實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，覺(jué)得不夠完善，理由是
 
．
②完善實(shí)驗(yàn)方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出他這次實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象
 
．小明是個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生，他又有一個(gè)新的疑問(wèn)：試液真是沒(méi)有NaOH了嗎？他又作了探究：
③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（要求寫(xiě)出操作、現(xiàn)象）
 
，試液中還有NaOH．
④通過(guò)上述探究，小明明白了：氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)，故應(yīng)
 
保存．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案