汶川大地震發(fā)生后，為解決當(dāng)?shù)鼐用竦娘嬘盟畣栴}，衛(wèi)生部門采用了次氯酸鈣（Ca（ClO）2）漂白粉對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒．則以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該物質(zhì)由三種元素組成
B、該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)
C、該物質(zhì)中三種元素的質(zhì)量比依次為1﹕2﹕2
D、次氯酸鈣是鹽
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A．根據(jù)物質(zhì)組成來分析；B．根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析；C．根據(jù)元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來分析；D．根據(jù)鹽的概念來分析．
解答：解：A．由化學(xué)式可知，次氯酸鈣是由鈣、氯、氧三種元素組成的，故正確；
B．根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈣元素顯+2，氧元素顯-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，可知次氯酸鈣Ca（ClO）2中氯元素的化合價(jià)：（+2）+2x+（-2）×2=0，則x=+1．故正確；
C．次氯酸鈣中，鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為40：（35.5×2）：（16×2）=40：71：32．故錯(cuò)誤；
D．次氯酸鈣是由金屬離子鈣離子和酸根離子次氯酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，故正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變
C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分為原子，原子重新組合構(gòu)成新物質(zhì)的過程
D、分子由原子構(gòu)成，故分子一定比原子大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先檢驗(yàn)氣體純度
B、用加氧氣點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C、用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span>
D、用帶火星的木條可以鑒別空氣和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

決定元素種類的因素是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
C、原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子
D、原子核外的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，不正確的是（　�。�
A、屬于同種元素的粒子，其質(zhì)子數(shù)一定相同
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
C、原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D、含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有Na、Cl、N、H、O五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)（用化學(xué)式表示）：
①空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是
 
；
②一切生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是
 
；
③廚房間的一種調(diào)味品，且由離子構(gòu)成的物質(zhì)的是
 
；
④海水中含量最多的金屬元素形成的氧化物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于O2和CO2的“自述”中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在20g混有少量銅粉的硫酸銅粉末中，加入足量水?dāng)嚢韬筮^濾，取溶液的一半與鐵粉恰好完全反應(yīng)，得到不溶性物質(zhì)3.2g，試求：
（1）參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量；
（2）原混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）如圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？答出一點(diǎn)即可）
 
．
（2）圖B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？
 
．
（3）若將一定量的鐵粉投入到入一定量只含有Cu（NO3）2、AgNO3 的工業(yè)廢水中，充分反應(yīng)后過濾，向所得濾渣中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是
 
；一定不含有的金屬是
 
．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與化合物溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C12+2NaBr=2NaCl+Br2；  Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判斷：
①C12、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是
 
．
②現(xiàn)有C12、I2、NaCl、KCl、NaI、KI六種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)寫出一個(gè)符合上述規(guī)律的化學(xué)反應(yīng)的方程式
 
．

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