Question

請根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：D

 

，E

 

．
（2）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO₄制取O₂并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的

 

（選填字母），則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

，在試管口放一團(tuán)棉花的作用是

 

．
（3）實驗室制取CO₂的發(fā)生裝置

 

（選填序號）；反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

；如何檢驗是否已集滿一瓶CO₂氣體：

 

．
（4）用裝置H排空氣收集H₂，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的

 

（選填“d”或“e”）端進(jìn)入；若制取的O₂用裝置I排水收集，請將圖I補畫完整．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的實驗室制法,氫氣的制取和檢驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；    
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；
（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，通常情況下，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；             
二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒；
（4）氫氣的密度比空氣小，氧氣不易溶于水．

解答：解：（1）D是試管，常用作反應(yīng)容器；　E是錐形瓶，常用作反應(yīng)容器．
故填：試管；錐形瓶．
（2）利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用C裝置作為發(fā)生裝置；
G裝置是利用排水法收集氣體；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
在試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．
故填：CG；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置可以是AE或AD或BD；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
檢驗是否已集滿一瓶CO₂氣體的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
故填：AE（或AD，或BD）；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
（4）用裝置H排空氣收集H₂，因為氫氣的密度比空氣小，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e端進(jìn)入．
故填：e．
若制取的O₂用裝置I排水收集，裝置如下圖所示：

點評：本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．