如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱來制取氧氣時的文字表達式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
;可選用的收集裝置是
 
 
(寫出裝置代號).
(2)裝置B是實驗室用
 
 
制取氧氣的發(fā)生裝置.其文字表達式是
 
,反應類型為
 
;
(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;實驗室用電石(固體)與水在常溫下反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣不易溶于水,密度比空氣大;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答:解:(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱來制取氧氣時的文字表達為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;
反應需要加熱,應該選用的發(fā)生裝置是A裝置;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集.
故填:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;A;C;D.
(2)裝置B是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置;
反應的文字表達式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣,反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應.
故填:過氧化氫;二氧化錳;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;分解反應.
(3)實驗室用電石與水反應制取乙炔時不需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置;
因為乙炔的密度比空氣略小,不能用排空氣法收集,不溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集.
故填:B;C.
點評:選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素.
練習冊系列答案
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關于燃燒與滅火說法正確的是( 。
A、爆炸不一定是化學反應
B、只要溫度達到著火點,物質(zhì)就會燃燒
C、任何物質(zhì)燃燒都可以用二氧化碳撲滅
D、著火點就是物質(zhì)開始燃燒的地方

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“關愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法對人體健康無害的是( 。
A、用甲醛溶液浸泡易腐爛的食品并出售
B、用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品
C、用純堿或小蘇打做蒸饅頭的疏松劑
D、用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制鮮肉

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今年的地震頻發(fā),特別是看了《2012世界末日》,人們都感覺自然災害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,災害中常有以下的現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學變化的是(  )
A、冰川融化B、森林著火
C、房屋倒塌D、樹木折斷

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如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A、當甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
B、t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C、t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲
D、t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩,便施用了一種氮肥,如圖是氮肥包裝標簽的部分文字.
(1)NH4NO3的相對分子質(zhì)量是多少?
(2)NH4NO3各元素的質(zhì)量比為多少?
(3)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(4)多少克CO(NH22與40克NH4NO3含氮量相等?

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科目:初中化學 來源: 題型:

利用圖裝置可進行氣體性質(zhì)的探究實驗.甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C ),乙的洗氣瓶中盛放無色溶液(澄清石灰水或 NaOH溶液).

(1)寫出a儀器的名稱
 

(2)根據(jù)要求填表:
實驗一
探究CO和CuO的反應
反應的化學方程式:

 


氧化劑:
 
澄清石灰水的作用:

 
實驗二
探究CO2和C的反應(b換成酒精噴燈)
反應的化學方程式:
 


基本反應類型
 
NaOH溶液的作用:
 
(3)上述兩實驗中,在導管C的尖嘴處都用火柴點燃,其目的是否完全相同?
 
簡述理由
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗,在日常生活中如何鑒別下列各組物質(zhì)?
(1)銅片和鐵絲
 

(2)酒精和食醋
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是實驗室制取氣體的實驗裝置圖請回答下列問題
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
收集裝置是
 
反應的化學方程式是
 
用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置是
 
;
 (2)檢驗裝置①氣密性的方法是
 

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