下列不屬于化學變化的是( )

A. 石墨在高溫高壓條件下轉(zhuǎn)化為金剛石 B. 二氧化碳參加植物的光合作用

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液 D. 活性炭吸附色素

D 【解析】 A、石墨在高溫高壓條件下轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)金剛石生成，屬于化學變化；B、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學變化；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液過程中有新物質(zhì)碳酸等生成，屬于化學變化；D、活性炭吸附色素過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：計算題

我國空氣質(zhì)量標準對空氣中SO2的濃度級別規(guī)定如下表所示（空氣中SO2的濃度用單位體積的空氣中所含SO2的質(zhì)量表示）。

濃度級別

SO2標準（mg/m3）

一級

濃度≤0.15

二級

0.15＜濃度≤0.50

三級

0.50＜濃度≤0.70

某中學化學興趣小組為測定當?shù)乜諝庵蠸O2的含量。將2m3空氣通入一定含量碘（I2）2.54mg的碘水中，經(jīng)測定I2與SO2恰好完全反應，該反應的化學方程式是： SO2 + I2 + 2H2O =H2SO4 + 2HI 。此空氣中SO2的濃度級別是____。

通過化學方程式中碘的質(zhì)量2.54mg，計算出二氧化硫的質(zhì)量為0.64mg，再除以二得0.32mg/m3，因此為二級 【解析】 【解析】 設2m3空氣中含SO2為x SO2 + I2+2H2O═H2SO4+2HI 64 254 x 2.54mg ，x=0.64mg 空氣中SO2濃度=0.64mg÷2m3=0.32mg/m3 由于0.15mg/m3＜0.32mg/m3＜0.5...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊第三章單元測試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是(　　)

A. 將密封的塑料袋從平原帶到高原，塑料袋變癟

B. 電子數(shù)相同的微�；瘜W性質(zhì)相同

C. 分子都是由不同原子構(gòu)成的

D. 結(jié)構(gòu)示意圖為和的微粒，表示的是同種元素的不同微粒

D 【解析】 A、高原的氣體含量小，大氣壓強較小，故將密封的塑料袋從平原帶到高原，塑料袋內(nèi)的壓強大于高原大氣的壓強，故塑料袋應該變大，故錯誤； B、微粒的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定的，不是電子數(shù)，故錯誤； C、不同分子可能是由同種原子構(gòu)成的，比如氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成，故錯誤； D、結(jié)構(gòu)圖中微粒的質(zhì)子數(shù)都是12，故是同種元素的不同微粒 ，故正確。故選...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第六單元測試卷 題型：填空題

按要求寫出有關反應的化學方程式：

(1)有二氧化碳生成的化合反應__________。

(2)有二氧化碳生成的分解反應__________。

(3)有二氧化碳參加的化合反應_______________。

(4)有毒氣參加的非化合反應____________________。

C＋O2CO2H2CO3=CO2↑＋H2OCO2＋H2O=H2CO3CO＋CuOCu＋CO2 【解析】 (1)碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，反應的化學方程式為：C+O2CO2，（其它合理答案均可）； (2)碳酸分解能生成水和二氧化碳，是有二氧化碳生成的分解反應，反應的化學方程式為：H2CO3═H2O+CO2↑，（合理即可）； (...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第六單元測試卷 題型：單選題

鑒別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是　　

A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液

C. 試驗三種氣體在水中溶解性 D. 用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

D 【解析】 試題O2能助燃，CO能燃燒，CO2不能支持燃燒。用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)，若木條燃燒更旺，則瓶內(nèi)為氧氣，若氣體可以點燃，則為一氧化碳，若木條熄滅，則瓶內(nèi)氣體為二氧化碳。選D。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型：填空題

氣體的制取和性質(zhì)等一系列問題的研究歷來是中學化學的重要內(nèi)容．

．有下列儀器裝置、實驗示意圖：

寫出實驗室制取 的化學方程式________

和裝置均可制，其中用裝置的優(yōu)點是________

實驗體現(xiàn)二氧化碳具有的性質(zhì)有________

用作氣體發(fā)生裝置制氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積，裝置的連接順序是：，請在圖上畫出裝置內(nèi)導管（“”或“”）該怎樣延伸．________

通過電解水的方法也可以得到氧氣（上圖裝置）．

①檢驗玻璃管（堿式滴定管）內(nèi)氣體的方法是什么________．？②此探究實驗的目的是什么________．？

、質(zhì)量相同的下列五種物質(zhì)，完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是________．

．過氧化氫      ．高錳酸鉀    ．氯酸鉀      ．水    ．氧化汞

從中任選一種物質(zhì)制取氧氣，請通過化學方程式計算消耗該物質(zhì)的質(zhì)量________．

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；可隨時控制反應的發(fā)生與停止；二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大；打開活塞，用帶火星的木條放在玻璃管尖嘴口；探究水的組成；；選過氧化氫，設制取氧氣，消耗過氧化氫的質(zhì)量為。 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 X 6.4 g ，解得x=13.6g 【解析】 I、 （1）實驗室用大理石和稀鹽酸...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

下列用問題的研究中，未利用對比實驗的思想方法的是（ ）

A. 空氣中氧氣含量 B. 分子的運動

C. 木炭在空氣中燃燒 D. 二氧化碳與水的反應

AC 【解析】 試題A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒，消耗空氣中氧氣，使瓶內(nèi)氣體壓強減小，水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶內(nèi)，所以根本不存在對照實驗，故A符合題意；B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗，燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近；燒杯B置于空氣中，在空氣中沒變色，說明空氣不能使酚酞試液變紅，燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動，進入燒杯A中，使酚酞試液變紅，說明了...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：簡答題

每逢重大節(jié)日是合家團圓的日子，餐后幫助母親清洗玻璃杯，你如何確定杯子已經(jīng)刷洗干凈？

玻璃杯內(nèi)壁的水既不成股流下，也不聚成水滴． 【解析】 根據(jù)實驗室洗滌玻璃儀器洗凈的標志：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下來解答。 確定玻璃杯洗干凈的標準是玻璃杯內(nèi)壁的水既不成股流下，也不聚成水滴。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：單選題

合金由于其優(yōu)良的性能在生產(chǎn)生活中得到了廣泛的使用。下列關于合金及純金屬的各項比較中，不正確的是( )

A. 含碳量：生鐵>鋼 B. 抗腐蝕能力：不銹鋼>純鐵

C. 硬度：純銅>黃銅 D. 熔點：純錫>武德合金

C 【解析】 A、生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，則生鐵的含碳量高于鋼的含碳量，故選項說法正確；B、不銹鋼具有良好的抗腐蝕性能，抗腐蝕能力：不銹鋼＞純鐵，故選項說法正確；C、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，硬度：純銅＜黃銅，故選項說法錯誤；D、合金的熔點比組成它的純金屬的熔點低，熔點：純錫＞武德合金，故選項說法正確。...

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