分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.
解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;組裝排水法收集氧氣的裝置時(shí),現(xiàn)有儀器h、k、l、n,還需補(bǔ)充的儀器是bm;故答案為:①2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; ②bm;
(2)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;制取CO2后的液體不能隨意排放,是因?yàn)閺U液中可能含有稀鹽酸;故答案為:①將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則已滿; ②稀鹽酸;
(3)設(shè)至少需要鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.4g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.4g}$
x=13g;
故答案為:13;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿方法和有關(guān)的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素相對(duì)原子質(zhì)量為52kg | B. | 該元素屬于非金屬元素 | ||
C. | 該元素的核外有24個(gè)電子 | D. | 該元素的原子序數(shù)為52 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉溶液 | B. | 二氧化碳?xì)怏w | C. | 酚酞試液 | D. | 石蕊試液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | B. | 溶液的質(zhì)量 | C. | 溶液的密度 | D. | 蔗糖的溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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