下列既有可燃性又有還原性的一組物質(zhì)是( 。
A、CO、CO2
B、O2、CO2
C、CO、O2
D、C、CO
考點:一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氧氣具有助燃性,一氧化碳具有可燃性和還原性,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,碳具有可燃性和還原性.
解答:解:A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,不具有可燃性,故A錯誤;
B、氧氣具有的是氧化性和助燃性,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,不具有可燃性,故B錯誤;
C、氧氣具有的是氧化性和助燃性,不具有可燃性,故C錯誤;
D、一氧化碳和碳具有可燃性和還原性,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今天是小明爸爸的生日.
(1)小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶.日常生活中可以用
 
的方法檢驗天然纖維和合成纖維.
(2)小明給爸爸媽媽各倒上一杯雪碧,媽媽說雪碧是酸性飲料不適合她,用pH試紙測 定雪碧的pH的方法是
 

(3)蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的,它富含的營養(yǎng)素為
 
;面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為
 

(4)包裝蛋糕的塑料袋用后如隨意丟棄會造成
 
 污染.
(5)小明洗碗時用洗潔精去除盤子表面的油污,利用洗潔精的
 
功能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、黃銅
C、氯酸鉀D、純凈的鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11.下列有關(guān)蔗糖的敘述中,正確的是( 。
A、蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B、蔗糖分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是12:22:11
C、蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D、蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )
A、水、氧化鎂、二氧化碳都是混合物
B、鎂和氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂是一種混合物
C、二氧化碳是碳和氧氣變成的混合物
D、自然界中的河水、井水或雨水都是混合物,但水卻是一種純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( 。
①用生石灰作食品干燥劑  
②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
③施用熟石灰改良酸性土壤  
④用稀硫酸除鐵銹.
A、①②B、②④C、③④D、③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體等用途的儀器是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

影響金屬和酸反應(yīng)速率的因素究竟有哪些?某興趣小組進(jìn)行以下探究.
藥品:鎂帶、鎂粉、鐵粉、5%鹽酸、10%鹽酸、5%硫酸、10%硫酸
【猜想一】金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度與
 
有關(guān).
【設(shè)計實驗】
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取兩支試管,分別加入20mL濃度為10%的鹽
酸,同時將2g鎂粉、2g鐵粉放入鹽酸中
加入鎂粉的試管中產(chǎn)生氣體速率更快
 
【猜想二】金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度與酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān).
【設(shè)計方案】甲、乙兩位同學(xué)提出了兩種不同的實驗方案.
甲同學(xué):鎂粉2g+5%鹽酸20mL;鎂帶2g+10%鹽酸20mL
乙同學(xué):鎂粉2g+5%鹽酸20mL;鎂粉2g+10%鹽酸20mL
你認(rèn)為合理可行的方案是
 
(填“甲同學(xué)”或“乙同學(xué)”);不選擇另一種方案的理由是
 

【繼續(xù)探究】請你作出一個與上述猜想不同的影響因素,利用上述藥品設(shè)計實驗來驗證.
你的猜想是:金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度與
 
有關(guān).
你的實驗設(shè)計方案是:
 

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