18．從安全、環(huán)保、節(jié)能簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　　）
A．高錳酸鉀加熱制氧氣B．氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣
C．加熱氧化汞制氧氣D．過氧化氫和二氧化錳制氧氣

分析 結(jié)合制取氧氣的反應(yīng)原理，并從安全、環(huán)保、節(jié)能、操作簡便等方面進行逐一分析解答．

解答 解：A、高錳酸鉀加熱分解，需要加熱，消耗能源，不簡便，不安全，不符合題意；
B、氯酸鉀加熱分解，需要加熱，消耗能源，不簡便，不安全，不符合題意；
C、氧化汞加熱分解，需要加熱，消耗能源，不簡便，不安全，不符合題意；
D、過氧化氫催化分解，常溫即可進行，節(jié)能，簡便，生成水，無污染，符合題意；
故選：D．

點評 本題通過分析實驗室和工業(yè)制取氧氣的反應(yīng)原理，考查了學生分析、評價實驗方案的能力，結(jié)合題干要求分析難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．A是從某地剛出土的文物上刮下的固體物質(zhì)，實驗證明它有下圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系．圖中B在通常狀況下是無色、無味的液體；D、E、F為單質(zhì)，D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)是一種用途十分廣泛的銀白色金屬，F(xiàn)在D中劇烈燃燒、火星四射并生成G，G是一種黑色固體化合物；C、G的元素組成相同．

（1）寫出圖中B、D、G的化學式：
B：H2O；D：O2；G：Fe3O4 ；
（2）寫出圖中①、②反應(yīng)的化學表達式：
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．過氧化氫催化分解B．加熱氯酸鉀
C．蠟燭的燃燒D．加熱高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．判斷下列化學符號中數(shù)值“2”所代表的意義，并將其序號填在相應(yīng)的橫線上．
A．Mg2+                   B．H2O              C．2H+
（1）表示離子個數(shù)的是C
（2）表示離子所帶電荷數(shù)的是A  
（3）表示一個分子中某原子個數(shù)的是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：

（1）16號元素的原子在化學變化中比較容易得（選填“得”或“失”）電子，該元素屬于非金屬（選填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素，并以稀有氣體結(jié)尾．
（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是bd（填字母代號）．
a．C和Ne      b．B和Mg      c．Al和Si       d．F和Cl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用量筒量取液體時，量筒必須放平，視線要與凹液面的最低處水平，俯視讀數(shù)會使測量值偏大，仰視讀數(shù)會使測量值偏�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．下列是氧氣化學性質(zhì)的實驗，請回答相關(guān)實驗的問題．
（1）鐵絲在氧氣里劇烈燃燒生成色固體物質(zhì)．做這個實驗時，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙，其目的是防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶，該反應(yīng)的表達式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)；
（2）磷在氧氣中燃燒，生成物的化學符號是P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義．
（1）你認為保持水的化學性質(zhì)的粒子是水分子（填名稱）；能夠證明水分子由氫元素和氧元素組成的實驗事實是通電后水分解成氫氣和氧氣．
（2）自來水消毒的過程中，發(fā)生了水與氯氣（Cl2）的反應(yīng)，這個反應(yīng)可以用圖式形象地表示如下：

該反應(yīng)的化學方程式：H2O+Cl2=HCl+HClO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化學方程式書寫正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2↑
C．CuSO4+NaOH=NaSO4+Cu（OH）2↓D．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑

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