除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

 Ca0 (CaCO3)

      H2O

       過濾

B

NaCl溶液(CaCl2)

  適量的Na2CO3溶液

過濾

C

CO2 (H2O)

     固體氫氧化鈉

洗氣

D

CuO(Cu)

適量的稀鹽酸

過濾、洗滌、干燥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


吸煙有害健康，非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙，這是因為(   )

A．分子在不斷運動 B．分子之間有間隔 C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①   ▲   ，②   ▲   。

（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為  ▲  （填字母序號，下同），為了收集純度較高的氧氣，應選用的收集裝置為  ▲  ，寫出該反應的化學方程式    ▲    。

（3）實驗室也可用裝置E制O2 ，寫出該反應的化學方程式    ▲    。該實驗可用裝置  ▲  替換長頸漏斗，其優(yōu)點是   ▲   。該發(fā)生裝置還可用于制   ▲  （寫一種氣體）

（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至淹沒長頸漏斗下端，目的是  ▲  。

②將注射器C連接到裝置E的導管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到   ▲  ，表示裝置E的氣密性良好。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 某有機物M在足量氧氣中充分燃燒的化學方程式如下：2M + 13O2 → 8CO2 +10H2O。則M的化學式為

A．C4H10       B．CH4        C．CH4O       D．C2H4O2

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科目：初中化學 來源： 題型：


屬于混合物的是

A.蒸餾水       B.氧氣          C.氯酸鉀     D.石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)下圖回答問題：

 



A              B               C            D          E          F            G

①儀器的名稱a是（1），儀器b的名稱是（2）。

②用KClO3與MnO2混合制取和收集比較純凈的O2，應選用上圖中的（3）（填序號），反應的化學方程式是（4），MnO2的作用是（5）。

③實驗室用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2的發(fā)生裝置可選用上圖中的（6）（填序號），反應的化學方程式（7）；如何檢驗收集的氣體是CO2（8）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì)，下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是（　�。�

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，性質(zhì)相同．

②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅．

③二氧化碳在水中的溶解度與壓強成反比．

④進入久未開啟的菜窖，應進行燈火實驗．

⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性．

⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧窒息死亡．

　 A． ①②③ B． ②⑤⑥ C． ④⑤⑥ D． ③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示進行實驗，同時將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中，實驗內(nèi)容如下表所示．

實驗

編號 容器I 針筒I 容器II 針筒II 紅墨水

液面位置

a 二氧化碳

（充滿） 10mL

澄清石灰水 二氧化碳

（充滿） 10mL水 保持

左高右低

b 0.55g鋅 15mL鹽酸 0.24g鎂 15mL鹽酸

實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平．容器I、II體積相同，裝置氣密性良好．

（1）實驗a中，容器I內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是　　．紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因是　　（用化學方程式表示）．

實驗b中，針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是　　（填“I”或“II”），紅墨水的位置變化情況是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


 碳原子由碳原子核和核外6個       構(gòu)成。碳原子核由6個中子和     個     子構(gòu)成。由于碳原子核帶        單位正電荷，核外電子帶        單位負電荷，因此碳原子

      電性。

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