分析 (1)根據二氧化碳、氮氣不能與食品反應,而氧氣能與食品發(fā)生緩慢氧化,可判斷袋內充裝的氣體不可能是氧氣.
(2)根據氮氣、二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,進行分析解答.
解答 解:(1)食品與氧氣接觸時會發(fā)生緩慢氧化而使食品變質,而二氧化碳、氮氣不能與食品發(fā)生反應,因此袋內充裝的氣體一定不是氧氣,因此猜想二是錯誤的.
(2)氮氣、二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,故小明收集袋內氣體,向瓶內加入燃著的木條,木條熄滅,小明認為該氣體是二氧化碳,該方法是錯誤的.
故答案為:(1)食品與氧氣接觸時會發(fā)生緩慢氧化而使食品變質;
(2)錯誤;氮氣、二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅.
點評 本題難度不大,將常見氣體的性質與生活應用相聯系,體現了化學就在我們身邊,掌握常見氣體的性質與檢驗方法是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制造氮肥 | B. | 充入燈泡作保護氣 | ||
C. | 充入食品包裝中防腐 | D. | 醫(yī)療上可作為危重病人的急救氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 無色無味的氣體一定是空氣 | |
B. | 空氣中各種成分的含量是固定不變的 | |
C. | 植物光合作用產生的氣體是空氣的污染物之一 | |
D. | 凈化后的空氣仍然是多種成分組成的混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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