【題目】下面是教材下冊中“物質(zhì)溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象”的活動與探究。請你一同完成該探究并回答有關(guān)問題：

水中加入的溶質(zhì)

NaCl固體

NH4NO3固體

NaOH固體

加溶質(zhì)前水的溫度/℃

20

20

20

溶解現(xiàn)象

全部溶解

全部溶解

全部溶解

溶質(zhì)溶解后溶液的溫度的變化

溫度無明顯變化

溫度降低

溫度升高

結(jié)論

（填“放熱”或吸熱“）

固體氯化鈉溶于水無明顯放熱和吸熱現(xiàn)象

①_____

②_____

③根據(jù)物質(zhì)溶解過程中發(fā)生的變化，說明NH4NO3固體溶解時擴(kuò)散過程吸收的熱量_____水合過程放出的熱量（填“＜”或“＞”或“＝”符號）。

【答案】吸熱 放熱 ＞

【解析】

①硝酸銨溶解于水溫度降低，所以可以知道硝酸銨溶解時表現(xiàn)出來的是吸收熱量；

②氫氧化鈉溶于水溫度升高，所以氫氧化鈉表現(xiàn)出來的是放出熱量；

③硝酸銨溶解時表現(xiàn)出來的是吸收熱量的，說明NH4NO3固體溶解時擴(kuò)散過程吸收的熱量＞水合過程放出的熱量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，與水相關(guān)的說法正確的是（ ）

A.相比電解水實驗，利用新型催化劑和太陽能分解相同質(zhì)量的水可以制得更多的氫氣

B.魚能生活在水中，是因為氧氣可溶于水

C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的，且質(zhì)量比為2: 1

D.從微觀上分析:電解水實驗中，水分子分解成氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味

B.沙里淘金

C.稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光

D.用干冰進(jìn)行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過微觀分析來解釋宏觀現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A.通過化學(xué)方程式可判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢

B.化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和總數(shù)不變，分子總數(shù)可能發(fā)生變化

C.化學(xué)變化的過程實質(zhì)上是原子重新組合的過程

D.動植物體的腐爛和塑料老化都屬于緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，并服務(wù)于生活。

（1）測定某處漢江水樣的pH略大于7，該水樣顯________性；生活用水在凈化過程中，常用________吸附色素和異味；一般可用__________的方法降低水的硬度。

（2）生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是_____________。

（3）人體攝入________（填元素名稱）元素過少易患佝僂病，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。

（4）新買的菜刀表面有一層油，是為了____________________從而防銹。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g，加熱一段時間后測得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)后質(zhì)量/g

1.6

x

0.9

2.2

下列選項正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.x=53

C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84：53

D.丙、丁一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

5

8

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

待測

28

2

下列描述中正確的是（____）

A 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B 丙是單質(zhì)

C 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

D 待測值為_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用黑鎢礦（主要成分是鎢酸亞鐵（FeWO4））可制得金屬鎢（W）。下列關(guān)于鎢酸亞鐵的說法正確的是

A.由鐵、鎢、氧三種原子構(gòu)成B.由兩種金屬和一種非金屬組成

C.鐵、鎢、氧元素的質(zhì)量比為1：1：4D.其中鎢元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查：

（1）取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_____。

（2）可用_____檢驗該水樣是硬水還是軟水。

（3）日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____。

（4）下列做法會造成水體污染的是_____（填序號）。

①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放

②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

④合理使用化肥和農(nóng)藥

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同步練習(xí)冊答案