某學(xué)習(xí)小組在做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗時,在試管內(nèi)加入氧化銅固體10克,通入氫氣一會兒后再給氧化銅加熱,反應(yīng)完全后撤去酒精燈并停止通入氫氣,在空氣中將試管冷卻,發(fā)現(xiàn)部分紅色團(tuán)體又變回黑色.稱得試管中剩余固體質(zhì)量為8.4克.
(1)“在空氣中將試管冷卻”會導(dǎo)致
 
,使“部分紅色固體又變回黑色”.
(2)按此實(shí)驗操作及獲得的數(shù)據(jù),可知試管剩余固體中有氧化銅
 
克.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,一氧化碳能將氧化銅還原為銅,銅在較高溫度下能被空氣中的氧氣氧化為氧化銅;一氧化碳還原氧化銅時,固體質(zhì)量減少量即為氧元素的質(zhì)量,根據(jù)減少的氧元素的質(zhì)量可以求出被還原的氧化銅的質(zhì)量,從而求出剩余的氧化銅的質(zhì)量.
解答:解:(1)銅在較高溫度時易被空氣中的氧氣氧化,故填:銅被氧化;
(2)根據(jù)題干提供的數(shù)據(jù),固體質(zhì)量減少量為:10g-8.4g=1.6g
則被還原的氧化銅的質(zhì)量為:1.6g÷
16
80
=8g
故剩余的氧化銅的質(zhì)量為10g-8g=2g
故填:2.
點(diǎn)評:本題考查了一氧化碳還原氧化銅的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.計算可以依據(jù)差量法進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、H2
B、O
C、Cu
D、K+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗方法不能用于鑒別H2和O2的是( 。
A、分別做氣體吹肥皂實(shí)驗
B、將氣體分別通過灼熱的氧化銅
C、分別將帶火星木條放進(jìn)氣體中
D、將氣體分別通過澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有甲烷、氫氣、二氧化碳三種氣體,若用最簡單的方法將它們鑒別出來,除用火柴外,至少還需要下列試劑中的(  )
A、濃硫酸B、石蕊溶液
C、澄清的石灰水D、肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的知識解釋以下現(xiàn)象:
(1)物體的“三態(tài)”變化:
 

(2)桂花開花時會飄來陣陣清香:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗室中制取O2、CO2的反應(yīng)中,包括的反應(yīng)類型是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、全不是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)試劑
ACO2HCl氣體NaOH溶液
BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液
C稀鹽酸溶液CuCl2KOH溶液
DCaCO3Na2CO3H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、用排水法收集氧氣時,看到導(dǎo)管口有氣泡冒出就立即收集
B、收集氧氣可以用向上排空氣法
C、高錳酸鉀加熱能夠放出氧氣,說明高錳酸鉀中原來就有氧氣
D、工業(yè)上生產(chǎn)氧氣的方法是分離液態(tài)空氣,在該方法中空氣發(fā)生了分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉,某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.

利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計算樣品的純度.
(1)小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計了如圖甲的實(shí)驗方案(固定裝置省略),圖中儀器A的名稱是
 

(2)小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗方案的設(shè)計有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差,如裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出、反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收等.為減小誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計了如圖乙的實(shí)驗方案(固定裝置省略).
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的開閉情況是
 

(3)若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將
 
(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
(4)已知:碳酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成碳酸氫鈉,當(dāng)碳酸鈉全部轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓釟溻c后,生成的碳酸氫鈉能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳.現(xiàn)向純堿樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液.請分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成為
 

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