分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,硬水能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫;根據(jù)硬水的成分及生活中硬水軟化的方法回答.
解答 解:硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,硬水能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水;
硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí),能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來(lái),從而被除去,生活中將水加熱煮沸,不僅可以將硬水軟化,還能殺菌消毒.
故答案為:
加入肥皂水,攪拌 | 若產(chǎn)生絮狀沉淀,且泡沫少,則為硬水 若無(wú)絮狀沉淀,且泡沫豐富,則為軟水 |
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于物質(zhì)的鑒別,就是根據(jù)題目已知條件和要求,把幾種未知的物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)的一種操作.初中化學(xué)常用的鑒別方法,有物理方法和化學(xué)方法之分,還有物理方法和化學(xué)方法綜合運(yùn)用的鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳 | ||
C. | 過(guò)氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣 | D. | 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X一定能使石蕊溶液變紅 | B. | Y一定是水 | ||
C. | Z一定能使酚酞溶液變紅 | D. | W的堿性一定比Z強(qiáng) |
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